- •191028, Санкт-Петербург, ул. Моховая, 26
- •1. Цели и задачи дисциплины и ее место в учебном процессе
- •1.1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения курса
- •1.3. Место дисциплины в учебном процессе
- •2. Тематический план курса
- •3. Планы семинарских занятий (для студентов очной формы обучения)
- •Тема 1. Социальное прогнозирование, проектирование и моделирование: цели, задачи, металогические принципы (2 ч)
- •Тема 2. Социальное прогнозирование: природа, сущность,
- •Тема 3. Теоретические предпосылки социального
- •Тема 4. Социальная политика как главный объект социального прогнозирования
- •Тема 5. Основные технологии, модели и инструментарий социального прогнозирования
- •Тема 6. Государственная социальная политика России как объект социального прогнозирования (2 ч)
- •Тема 7. Понятие «социальный проект» в социальной работе (2 ч)
- •Тема 8. Проектирование социальных отношений и социального поведения (деловая игра, 4 ч)
- •Тема 9. Моделирование в социальной работе (2 ч)
- •Тема 10. Технологии социального моделирования
- •Тема 11. Комплексная модель социальной защиты населения
- •Тема12. Разработка социальных моделей развития общества в рамках национальных проектов России (деловая игра, 4 ч)
- •Тема 13. Формы социального проектирования и управления социальными процессами общества (2 ч)
- •Тема 14. Исследовательская стратегия и технологическая диагностика в социальной работе (2 ч)
- •Тематика контрольных работ по курсу «Прогнозирование, проектирование, моделирование в социальной работе»
- •Темы рефератов по курсу «Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе»
- •4. Рекомендации по подготовке реферата
- •Список литературы Учебники, учебные пособия
- •Итоговый контроль качества усвоения материала Вопросы к зачету
Тема 5. Основные технологии, модели и инструментарий социального прогнозирования
1. Виды прогнозов и их взаимодействие в исследовании социальной сферы.
2. Применение информационных технологий в современном прогнозировании.
3. Нормативно-правовая база социального прогнозировании в современной России.
Литература
Основная
1. Манько, Ю. В. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе: учеб. пособие/ Ю. В. Манько, Г.А Чурилова; под ред. проф. Ю. В. Манько.– СПб.: СПГУТД, 2008.
2. Манько, Ю. В. Логика и методология управленческой деятельности и принятия решений: учеб. пособие/ Ю. В. Манько, Г. А.Чурилова.– СПб.: СПГУТД, 2008. Гл.3.
3. Курбатов, В. И. Социальное проектирование: учеб. пособие/ В. И. Курбатов, О. В. Курбатова.– Ростов н/Д: Феникс,2007, ч. 1 (1.3), ч. 4 (4.2), ч. 7.
Дополнительная
1. Боришполец, К. П. Методы политических исследований: учеб. пособие/ К. П. Боришполец.– М.: Терра, 2005. Гл. 2–6.
2. Кузнецов, И. Н. Технологии социологического исследования/
И. Н. Кузнецов.– Ростов н/Д: Март, 2005. Гл.1 и 2, ч. 2, гл.1.
Тема 6. Государственная социальная политика России как объект социального прогнозирования (2 ч)
1. Социальное прогнозирование как важнейший компонент управленческой деятельности.
2. Применение основных категорий и принципов социального прогнозирования в современной социальной политике России («эффект Эдина», «эффект Пигмалиона», «дерево целей» и т. п.).
3. Региональные модели социального прогнозирования (на примере Северо-Западного региона России и Санкт-Петербурга).
Литература
Основная
1. Манько, Ю. В. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе: учеб. пособие/ Ю. В. Манько, Г.А Чурилова; под ред. проф. Ю. В. Манько.– СПб.: СПГУТД, 2008.
2. Сидорина, Т. Ю. Два века социальной политики/ Т. Ю. Сидорина.– М.: Изд. центр РГГУ, 2005. Гл.10.
3. Холостова, Е. И. Социальная политика и социальная работа: учеб. пособие/ Е. И. Холостова.– М.: Наука, 2006. Гл. 1, 4 и 8.
Дополнительная
1. Курбатов, В. И.Социальное проектирование: учеб. пособие/ В. И. Курбатов, О. В. Курбатова.– Ростов н/Д: Феникс, 2001, ч. 5 (5.2),
ч. 4 (4.2).
2. Райцин, В. Я. Моделирование социальных процессов: учеб/
В. Я. Райцин. – М.: Наука, 2005. Гл. 1, 3, 5.
Тема 7. Понятие «социальный проект» в социальной работе (2 ч)
1. Понятие социального проекта, основные типы социальных проектов.
2. Специфика проектирования в социальной работе.
3. Жизненный цикл социального проекта, этапы работы, структура и формирование концепции.
4. Правовое и информационно-аналитическое обеспечение социального проекта.
Литература
Основная
1. Манько, Ю. В. Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе: учеб. пособие/ Ю. В. Манько, Г.А Чурилова; под ред. проф. Ю. В. Манько.– СПб.: СПГУТД, 2008.
2. Курбатов, В. И.Социальное проектирование: учеб. пособие/ В. И. Курбатов, О. В. Курбатова.– Ростов н/Д: Феникс, 2001, ч. 5 (5.2),
ч. 4 (4.2).
3. Павленок, П. Д. Теория, история и методика социальной работы: учеб. пособие/ П. Д. Павленок. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. Гл. 6, 7, 8.
Дополнительная
1. Атаманчук, Г. В. Государственное управление/ (организационно-функциональные вопросы): учеб. пособие/ Г. В. Атаманчук.– М.: Экономика, 2000.
2. Новосельский, В. И. Правовая база средних и краткосрочных социально-экономических концепций и прогнозов./ В. И. Новосельский// Власть.– 2001.– № 10.– С. 11–16.
3. Роль, функции и стратегии государства в трансформации общества/ Государственное управление и государственная служба в трансформирующемся обществе/ под общ. ред. Ю. В. Яковец.– М.: Экономика, 2003.