Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичесике рекомендации по организации семина....doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
17.11.2018
Размер:
625.15 Кб
Скачать

Раздел VI История экономических учений

Семинар 24 История экономических учений: доклассические теории

Учебные цели:

  • Понять, в чем заключается экономическая мысль древнего мира.

  • Изучить представителей экономической мысли Древнего востока и Древней Греции.

  • Выяснить источники экономической мысли Средневековья.

  • Понять в чем заключается меркантилистская концепция о богатстве и почему принято считать, что достижение активного торгового баланса невозможно без национальной политики «разори соседа».

  • Уяснить, что представляла собой первая аналитическая концепция кругооборота хозяйственной жизни в выдвинутой Ф. Кенэ теории воспроизводства.

  • Раскрыть центральные идеи теории физиократии.

  • Обратить внимание на экономические воззрения А.Тюрго.

Контрольные вопросы:

  1. Особенности экономических воззрений в традиционных обществах (собственность, труд, богатство, деньги, ссудный процент).

  2. Первые теории доклассического периода - меркантилисты, физиократы.

  3. Отличие раннего меркантилизма от позднего меркантилизма. В чем заключается прогрессивность и ограниченность меркантилизма?

  4. Центральные идеи теории физиократии, основоположники теории физиократии.

  5. В чем заключаются экономические воззрения А.Тюрго?

Семинар 25 История экономических учений: классическая политэкономия, марксизм, маржинализм.

Учебные цели

2. Уяснить, как в экономической науке трактуют термин «классическая политическая экономия».

Понять

3. 4. Выяснить, почему Адам Смит – центральная фигура классической политической экономии.

5. Рассмотреть основные положения экономического учения Д. Рикардо.

6. Понять, что именно с Дж. С. Миллем «классическая политическая экономия достигает, так сказать, своего совершенства и с ним же она начинает приходить в упадок» (Ш. Жид и Ш. Рист).

7. Уяснить, что «значение Маркса для современной экономической теории заключается в том, что его работы – это неистощимый источник прямых, непосредственных наблюдений действительности» (В. Леонтьев).

Контрольные вопросы:

  1. Классическая политическая экономия А.Смита.

  2. Марксизм. Вклад К.Маркса в развитие экономической теории.

  3. Маржиналистская революция и ее завершение.

  4. Институционализм.

  5. Теории несовершенного рынка.

Семинар 26 История экономических учений: современные экономические теории, российская экономическая школа.

Контрольные вопросы:

  1. Кейнсианство и неокейсианская макроэкономика.

  2. Монетаризм Фридмана.

  3. Новая институциональная теория.

  4. Особенности развития экономической мысли в России.

  5. Туган-Барановский и теория экономических циклов.

  6. Вклад Чаянова в изучение крестьянских хозяйств.

  7. Кондратьева и понимание макроэкономической динамики.

  8. Отечественные традиции экономико-математической школы - Слуцкий, Новожилов, Канторович и др.