6. Учебно-методические материалы по дисциплине «Текстильный дизайн»

6.1.Основная и дополнительная литература.

Основная литература:

1. Блинова, В. В. Цветоведение. Основы теории и практики : учебное пособие /В. В. Блинова; под общей редакцией Г. В. Толмачевой. – Омск : ОГИС, 2005. – 69 с. (Гриф УМО РФ)

2. Ермилова, В. В. Моделирование и художественное оформление одежды: учебное пособие для сред. проф. образования : учеб. пособие для нач. проф. образования / В. В. Ермилова, Д. Ю. Ермилова. – 3-е изд. Стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 184 с. (Гриф. МО РФ)

Дополнительная литература:

3. Афонькин, С. Ю. Энциклопедия оригами / С. Ю. Афонькин, Е. Ю. Афонькина. – М.: ЗАО Издательский Дом ОНИКС, 2000.

4. Вышивка шелковыми лентами: техника, приемы, изделия. Пер. с ит. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2001.

5. Ерзенкова, Н. В. Женская одежда в деталях / Н. В. Ерзенкова. – М.: Пламя, 1992. – 206 с.

6. Козлова, Т. В. Основы художественного проектирования из кожи / Т. В. Козлова. – М.: Легпромбытиздат, 1987. – 232 с.

7. Козлов, В. Н. Основы художественного оформления текстильных изделий /В. Н. Козлов. – М. : Легкая и пищевая промышленность, 1981. – 264 с.

8. . Синеглазова, М. О. Роспишем ткань сами / М. О. Синеглазова. – М.: Прафиздат, 2001. – 96 с.

9. Муханова, И. Ю. Шитье из лоскутков – быстро и красиво / И. Ю. Муханова. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002. – 160 с.

10. Секреты дизайна модной одежды. – М.: Внешсигма, Изд. АСТ, 2000.

6.2. Перечень методических указаний к проведению учебных занятий и самостоятельной работы студентов

Планируются.

6.3. Перечень методических указаний к лабораторным занятиям

Не предусмотрен.

6.4. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.п.

На стадии разработки.

6.5. Раздаточный материал.

Журналы, альбомы, каталоги.

7. Основные направления воспитательной составляющей дисциплины «Текстильный дизайн»

Основной задачей дисциплины «Текстильный дизайн» является подготовка теоретически грамотных, практически востребованных и конкурентоспособных на рынке труда специалистов в сфере проектирования и производства одежды, в связи с чем, в рамках изучения дисциплины необходимо воспитывать такие качества как:

– гордость за свою профессию;

– стремление к саморазвитию и самосовершенствованию;

– трудолюбие;

– культуру производственных отношений;

– профессиональную этику и т.д.,

которые позволят в дальнейшем реализовать свой творческий потенциал и профессиональные навыки наиболее успешно, а также воплотить любые творческие замыслы в реальные проекты.

Карта методического и технического оснащения дисциплины

«Текстильный дизайн»

ФИО ведущего преподавателя, должность Виниченко И. В., доцент

Виды занятий и работ	Количество часов	Наличие методических указаний по видам занятий			Планируется к изданию		Информационное обеспечение %	Использование информационно-коммуникативных и технических средств (ИКТС)	Примечание**
		Тираж	Год издания	Автор
					Год издания	Автор
Лекции	6							ЭВМ	Для всех форм обучения
Практические занятия	2				2012	Виниченко И.В.	-	-	Для всех форм обучения
Самостоятельная работа	104				2012	Виниченко И.В.	-	-	Для всех форм обучения

Примечание: **- в данной графе указывается, для какой формы обучения подготовлена данная методическая разработка.