- •Министерство образования и науки украины гвуз
- •Кафедра философии и политологии
- •Днепропетровск, 2011
- •Лекция и семинар как базовые формы учебной работы студентов
- •Философия, ее сущность и функции в обществе
- •Философская онтология: бытие мира
- •Проблема развития и взаимосвязей мира
- •Проблема развития и связей мира
- •Философская антропология: бытие человека
- •Литература для семинаров и рефератов:
- •Бытие духа: дух, духовность, сознание.
- •Философия познания (гносеология): постижение мира Познавательный процесс и проблемы истины
- •Философия познания (гносеология): постижение мира.
- •Литература для семинаров и рефератов:
- •Бытие общества
- •Литература для семинаров и рефератов:
- •Роль сферы общественного производства.
- •Литература для семинаров и рефератов:
- •Духовная сфера общества.
- •Социальная философия. Общество как саморазвивающаяся система.
- •Источники развития и субъекты исторического процесса.
- •Индивид и мир. Стратегия будущего
Социальная философия. Общество как саморазвивающаяся система.
Проблема истории в ее динамике.
П л а н
-
Единство и многообразие мировой истории: проблема дифференциации и интеграции в общественном развитии.
-
Плюрализм подходов к исследованию истории (формационный, цивилизационный, культурологический и другие подходы)
-
Развитие общества как естественно-исторический процесс: революционный и эволюционный способы развития социума.
-
Проблема направленности общественного развития.
Задание для самостоятельной работы (письменно в тетради для семинаров):
-
Как изменяется обратное влияние надстройки на базис с переходом к более прогрессивной общественно-экономической формации – усиливается или ослабляется?
-
Изложите классификацию истории К. Ясперса в четырех «срезах» истории, сравните ее с тремя основными подходами к исследованию истории.
-
Прокомментируйте высказывания Н. Бердяева и В. Соловьева о революции, социализме, собственности и свободе (см. позиции ІІ-1 и ІІ-2 из списка литературы).
Литература для семинаров и рефератов:
І-1. Філософія. Підручник. За ред. М.І Горлача, В.Г..Кременя. Харків. 2000
І-2. Філософія. Навчальний посібник. За ред. І.Ф. Надольного. Київ. 2000
І-3.Філософія / За ред. Г.А. Заїченка. - К., 1995, с. 354-357.
І-4. Философия / Под ред. Ф.И. Прокофьева. - Днепропетровск, 2003. С.122-132.
І-5. Введение в философию.- М.,1989, ч ІІ.
ІІ-1. Аристотель., Бердяев Н.А. // Мир философии, ч ІІ, С. 407-419, 482-492
ІІ-2. Мелье Ж. , Плеханов Г.В., Соловьев В.С. Там же. С.419-422, 472-476
ІІ-3. Фурье Ш. Там же, С.452-456.
ІІІ-1. Андреев И.Л. Осторожно с «часами» истории ! (Методические проблемы цивилизационного процесса ) // Вопросы философии,1998, № 9.
ІІІ-2. Бунге М. Холотехнодемократия: альтернатива капитализму и социализму // Вопросы философии, 1994 № 4.
ІІІ-3. Гемпель К.Г. Функции общих законов истории. // Вопросы философии, 1998, № 10.
ІІІ-4.Еременко И.А. Многомерность истории // Философская и социологическая мысль, 1991, № 12.
ІІІ-5. Иорданский В.Б. О едином ядре древних цивилизаций // Вопросы философии, 1998, № 12.
ІІІ-6. Иноземцев В.Л. Расколотая цивилизация: системые кризисы индустриальной епохи // Вопросы философии, 1999, № 5.
ІІІ-7. Кантор К.М. Дезинтеграционно- интеграционная спираль всемирной истории // Вопросы философии, 1997, № 9.
ІІІ-8. Нерсенянц В.С. Продолжение истории от социализма к цивилизму // Вопросы философии, 1993, № 4.
ІІІ-9. Панарин А.С. Смысл истории.// Вопросы философии, 1999, № 9.
ІІІ-10. Прокофьев Ф.И. Общество: проблемы механизма и направленность движения.- Днепропетровск, 2000.
ІІІ-11. Файхтингер Й. По ту сторону методического национализма. Перспективы культуры, исторической памяти и идентичности в Европе // Вопросы философии, 2007, № 9.
ІІІ-12. Федотова В.Г. Тенденции модернизации и способы их изучения // Вопросы философии, 2000, № 4.
ІІІ-13. Фейгенберг И.М., Ровинский Р.Е.. Информационная модель будущего как программа развития // Вопросы философии, 2000, № 5.
ІІІ-14. Фукуяма Ф. Конец истории // Вопросы философии, 1990, № 3.
ІІІ-15. Ясперс К. Будущий мировой порядок // Век ХХ и мир,1990, № 9.
З А Н Я Т И Е № 14
ОБЩЕСТВО КАК САМОРАЗВИВАЮЩАЯСЯ СИСТЕМА.