- •Социология и другие науки об обществе
- •Структура социологии
- •Функции социологии
- •Тема № 2. Становление и основные этапы исторического развития социологии
- •О. Конт — родоначальник социологии. Учение о трех стадиях развития общества. Солидарность и согласие. Социальная статика и динамика
- •Социальные условия и теоретические предпосылки возникновения социологии
- •Нетрадиционный тип научности. «Понимающая социология» г. Зиммеля и м. Вебера
- •Основные принципы материалистического учения об обществе к. Маркса и ф. Энгельса
- •6. Основные этапы и направления развития социологии в сша
- •Развитие социологической мысли в России
- •Тема № 3. Общество как целостная система
- •Понятия общества и системы, социальных связей, социального взаимодействия, социальных отношений. Системный анализ общественной жизни
- •Общество с позиций социального детерминизма и функционализма
- •Концепция общества в индивидуализме. Индивидуалистические теории социального взаимодействия
- •Тема № 4. Культура в общественной системе
- •1 / Культура как объект социального познания 2/ Основные элементы культуры. Понятие и виды субкультур 3/ Взаимодействие культуры и экономики. Социальные функции культуры
- •Культура как объект социального познания
- •Основные элементы культуры. Понятие и виды субкультур
- •Взаимодействие культуры и экономики. Социальные функции культуры
- •1/ Концепция эволюционного и •революционного развития общества 2/ Теория культурно-исторических типов 3/ Глобализация социальных и культурных процессов в современном мире
- •Концепция эволюционного и революционного развития общества
- •Теория культурно-исторических типов
- •Глобализация социальных и культурных процессов в современном мире
- •Понятие социальной общности и ее разновидности. Характерные черты массовых общностей
- •Социальные группы — основная форма социальных общностей. Виды социальных групп
- •Этнические общности. Основные черты и этапы формирования, русской нации
- •Тема № 7. Личность как субъект и объект общественных отношений
- •Понятие личности. Личность как субъект общественных отношений. Взаимоотношение личности и общества
- •Ролевые теории личности. Социальный статус
- •Формирование личности в процессе социализации. Отклоняющееся поведение личности
- •Понятие социальной структуры общества. Марксистское учение о классах как основном элементе социальной структуры общества
- •Теория социальной стратификации и социальной мобильности
- •Социальная стратификация и социальная мобильность в современном российском обществе
- •Тема № 9. Социальные конфликты: генезис и механизм их разрешения
- •1/Причины, функции и субъекты социальных конфликтов 2/Динамика социальных конфликтов 3/ Массовые действия. Виды и формы протекания социальных конфликтов в современной России
- •Причины, функции и субъекты социальных конфликтов
- •Динамика социальных конфликтов
- •Массовые действия. Виды и формы протекания социальных конфликтов в современной России
- •Тема № 10. Социальные институты
- •1 / Понятие «социальный институт». Институционализация общественной жизни 2/ Виды и функции социальных институтов 3/ Семья как важнейший социальный институт
- •Понятие «социальный институт». Институционализация общественной жизни
- •Виды и функции социальных институтов
- •Семья как важнейший социальный институт
- •Тема № 11. Социальные организации и самоорганизации
- •Основные черты социальной организации
- •Формальные и неформальные организации. Бюрократия как социальное явление
- •Марксистское учение о государстве как социальной организации классово-антагонистического общества. Государство и гражданское общество.
- •Тема № 12. Институционализация религии и формирование церкви
- •1/ Закономерности формирования религии как социального института
- •2/ Основные этапы становления христианской церкви как социальной организации
- •Закономерности формирования религии как социального института
- •Основные этапы становления христианской церкви как социальной организации
- •Тема № 13. Производственные организации: функционирование, управление и нововведения
- •Структура производственных организаций
- •Ценности производственных организаций
- •Роль неформальных групп в деятельности организаций
- •Понятие управления, формы управленческой деятельности
- •Стиль руководства производственной организацией
- •Методы оценки деятельности руководителей
- •Инновационный процесс: этапы, стратегии и проблемы
- •Тема № 14. Методология и методика эмпирического социологического исследования
- •Теоретическая подготовка исследовательской программы
- •Методы сбора социальной информации (выборка, анализ документов, наблюдение, опрос: анкетирование, интервьюирование)
- •Способы анализа и интерпретации данных, получение эмпирически обоснованных обобщений, выводов и рекомендаций
Тема № 3. Общество как целостная система
1 / Понятия общества и системы, социальных связей, социального взаимодействия, социальных отношений. Системный анализ общественной жизни 2/ Общество с позиций социального детерминизма и функционализма 3/ Концепция общества в индивидуализме. Индивидуалистические теории социального взаимодействия
-
Понятия общества и системы, социальных связей, социального взаимодействия, социальных отношений. Системный анализ общественной жизни
На протяжении всей истории социологии одной из важнейших ее проблем была проблема: что представляет собой общество? Социология всех времен и народов пыталась ответить на вопросы: как возможно существование общества? Каковы механизмы социальной интеграции, обеспечивающие социальный порядок, вопреки огромному многообразию интересов индивидов и социальных групп? Рассмотрение этой проблемы и является нашей задачей в этой теме.
Начнем с того, как социология трактует понятие «общество». Э. Дюркгейм рассматривал общество как надындивидуальную духовную реальность, основанную на коллективных представлениях. По М. Веберу, общество — это взаимодействие людей, являющееся продуктом социальных, то есть ориентированных на других людей, действий. Крупный американский социолог Т. Парсонс определял общество как систему отношений между людьми, связующим началом которой являются нормы и ценности. С точки зрения К. Маркса, общество — это исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающихся в процессе их совместной деятельности.
Очевидно, что во всех этих определениях в той или иной степени выражен подход к обществу как к целостной системе элементов, находящихся в состоянии тесной взаимосвязи. Такой подход к обществу называется системным. Основная задача системного подхода в исследовании общества состоит в объединении различных знаний по поводу общества в целостную систему, которая могла бы стать теорией общества.
Рассмотрим основные принципы системного подхода к обществу. Для этого необходимо определить основные понятия. Система — это определенным образом упорядоченное множество элементов, взаимосвязанных между собой и образующих некоторое целостное единство. Внутреннюю природу, содержательную сторону всякой целостной системы, материальную основу ее организации определяют состав, набор элементов.
Социальная система — это целостное образование, основным элементом которого являются люди, их связи, взаимодействия и отношения. Эти связи, взаимодействия и отношения носят устойчивый характер и воспроизводятся в историческом процессе, переходя из поколения в поколение.
Социальная связь — это набор фактов, обусловливающих совместную деятельность в конкретных общностях в конкретное время для достижения тех или иных целей. Социальные связи устанавливаются не по прихоти людей, а объективно. Установление этих связей диктуется социальными условиями, в которых живут и действуют индивиды. Сущность социальных связей проявляется в содержании и характере действий людей, составляющих данную социальную общность. Социологи выделяют связи взаимодействия, отношений, контроля, институциональные и т. д.
Социальное взаимодействие — это процесс, в котором люди действуют и испытывают воздействие друг на друга. Механизм социального взаимодействия включает индивидов, совершающих те или иные действия, изменения в социальной общности или обществе в целом, вызываемые этими действиями, влияние этих перемен на других индивидов, составляющих социальную общность, и, наконец, обратную реакцию индивидов. Взаимодействие приводит к становлению новых социальных отношений. Социальные отношения — это относительно устойчивые и самостоятельные связи между индивидами и социальными группами.
Итак, общество складывается из множества индивидов, их социальных связей, взаимодействий и отношений. Но можно ли рассматривать общество как простую сумму индивидов, их связей, взаимодействий и отношений? Сторонники системного подхода к анализу общества отвечают: «Нет». С их точки зрения, общество — это не суммативная, а целостная система. Это означает, что на уровне общества индивидуальные действия, связи и отношения образуют новое, системное качество. Системное качество — это особое качественное состояние, которое нельзя рассматривать как простую сумму элементов. Общественные взаимодействия и отношения носят надындивидуальный, надличностный характер, то есть общество —■ это некоторая самостоятельная субстанция, которая по отношению к индивидам первична. Каждый индивид, рождаясь, застает определенную структуру связей и отношений и в процессе социализации включается в нее. За счет чего же достигается эта целостность, то есть системное качество?
Целостной системе присуще множество связей, взаимодействий и отношений. Наиболее характерными являются коррелятивные связи, взаимодействия и отношения, включающие в себя координацию и субординацию элементов. Координация — это определенная согласованность элементов, тот особый характер их взаимной зависимости, который обеспечивает сохранение целостной системы. Субординация—это подчиненность и соподчиненность, указывающая на особое специфическое место, неодинаковое значение элементов в целостной системе.
Итак, в результате общество становится целостной системой с качествами, которых нет ни у одного из включенных в него элементов в отдельности. Вследствие своих интегральных качеств социальная система приобретает определенную самостоятельность по отношению к составляющим ее элементам, относительно самостоятельный способ своего развития.