Курсовая работа № 2

В работе рассматриваются не только теоретические аспекты, анализ существующей проблемы как в первой курсовой работе. Дополнительно анализируется применение форм, методов и технологий решения проблемы. Внимание исследователя должно быть перенесено с анализа теории проблемы на анализ технологических процессов в практике социальной работы.

Оглавление курсовой работы №2 оформляется только согласно приложению 3б.

Обязательными элементами курсовой работы № 2 должны быть:

ВВЕДЕНИЕ.

1. Обоснование выбора темы, ее актуальности.

2. Определение противоречия исследования.

3. Формулирование проблемы исследования.

4. Определение объекта.

5. Выделение предмета.

6. Определение цели.

7. Постановка задач.

8. Формулирование гипотезы.

9. Практическая значимость исследования.

10. Положения, выносимые на защиту.

11. Указание, применяемых студентом во время ее написания, теоретических и эмпирических методов исследования.

12. Описание структуры работы.

Противоречие исследования – это всегда несоответствие между какой-то практической потребностью в социальной работе и недостаточной изученностью путей ее удовлетворения. Из установленного противоречия вытекает проблема исследования как проблема устранения этого несоответствия.

Объектом исследования является процесс или явление.

Предмет исследования – это часть объекта, отражающая границы исследования. Это то, что конкретно исследуется и преобразуется в исследовании.

Цель должна быть сформулирована однозначно.

Количество задач, как правило, соответствует количеству параграфов.

Объем введения не должен превышать трех страниц.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ курсовой работы должна раскрывать тему исследования, давать исчерпывающее представление о проделанной работе, начиная с постановки задач и заканчивая детальным описанием и обоснованием полученных выводов. В состав данной части включают все материалы, которые поясняют результаты работы и методику выполнения.

Основная часть второй курсовой работы состоит из глав, каждая из которых включает в себя не менее двух параграфов. Объём параграфа не может быть менее 5 страниц.

Каждый параграф и глава заканчиваются выводом по изложенному материалу.

В основной части студент должен рассмотреть исследуемое явление или процесс, выступающие в качестве предмета исследования с точки зрения теории и практики. Необходимо проанализировать его состав, структуру, этапы развития, внешние и внутренние связи, причины и факторы, на него влияющие, описанные в научной литературе. Важным содержательным элементом второй курсовой работы является анализ практической социальной работы через включение студента в практическую деятельность по специальности во время практики.

Результаты анализа должны быть обоснованы социальными, экономическими и другими показателями, достаточно полно отражать динамику роста или вскрывать недостатки, если они имеют место, а также указывать на резервы в разрешении выявленных проблем. Каждый показатель (описанный факт, мнение, эксперимент, цифра) в тексте курсовой работы должен иметь ссылку на первоисточник.

Во второй курсовой работе студент не только рассматривает исследуемое явление или процесс с точки зрения теории и практики, но и рассматривает, анализирует и обобщает опыт практической социальной работы, раскрывает методы социальной работы или технологию.

Объем основной части составляет, как правило, 40-45 страниц.

В ЗАКЛЮЧЕНИИ должны быть четко сформулированы основные выводы и результаты проведенного исследования, намечены пути и цели дальнейшей работы над темой. Необходимо соотнести полученные выводы с целью и задачами, поставленными во введении, оценить успешность проделанной работы.

В заключении не приводится новый фактический материал, а лишь подтверждаются теоретические положения и основные результаты работы.

Объем заключения не должен превышать трех страниц.

Список использованной литературы должен составлять не менее 35-40 источников.

В приложениях приводятся материалы, иллюстрирующие содержание работы, но не вошедшие в основной текст: большие по размеру таблицы (на одну страницу и более) документы, бланки документов, программы и т.д.