- •2.1 Темы семинарских занятий
- •Раздел 1. Социология как наука об обществе. История
- •Тема 1: Социология как наука. Предмет, методы и функции социологии (семинар)
- •Тема 2: Классическая западная социология (семинар)
- •9. Павленок п.Д., Савинов л.И. Социология: Учебное пособие. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2007.
- •10. Смелзер н. Социология: Пер. С англ. - м.: Феникс, 1994.
- •Тема 3. Социологическая мысль в России 2-й половины XIX - начала XX в. (семи-нар)
- •11. Павленок п.Д., Савинов л.И. Социология: Учебное пособие. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2007.
- •Тема 4.Современная западная социология (семинар)
- •Раздел 2. Культура и общество
- •Тема 5. Культура и общество (семинар)
- •2. Добреньков в.И., Кравченко а.И. Социология: Учебник. – м.: инфра-м, 2006.
- •Тема 6,7. Социальная структура (семинар, дискуссия (См. Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины)
- •13.Павленок п.Д., Савинов л.И. Социология: Учебное пособие. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2007.
- •Тема 8,9 Личность и общество (семинар)
- •Тема 10. Социальная стратификация и мобильность (семинар)
- •Тема 11-13. Эмпирическая социология. Методика и техника социологических исследований.
- •7. Павленок п.Д., Савинов л.И. Социология: Учебное пособие. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2007.
Тема 11-13. Эмпирическая социология. Методика и техника социологических исследований.
Вопросы к теме:
1. Социологическое исследование: понятие и виды, программа и выборка.
2. Методы социологических исследований.
3. Анализ эмпирических данных.
Сообщения, доклады, рефераты
1. Программа и этапы эмпирического исследования.
2. Основные теоретические процедуры.
3. Основные исследовательские стратегии.
4. Основные типы шкал правила их построения.
5. Выборка в социологическом исследовании: Сущность, типы ошибок и их устранение.
6. Массовый опрос: анкетирование и интервью.
7. Наблюдение в социологии: сущность, классификация, достоинства и недостатки.
8. Специфика метода контент-анализа.
9. Эксперимент в социологическом исследовании.
10.Социометрия: возможности, организация проведения, обработка и анализ результатов.
11.Техника обработки и методы анализа социологической информации.
12. Особенности количественного и качественного анализа информации, полученной после ручной или машинной обработки.
13.Общие подходы к интерпретации социологических данных.
Литература
1. Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования. – М.: Тривола,1998.
2. Девятко И.Ф. Методы социального исследования. Екатеринбург: Из-во Урал. ун-та, 1998.
3. Как провести социологическое исследование / Под ред. М.К.Горшкова и Ф.Э. Шереги. - М.: Наука , 1995.
4. Капитонов Э.А. Социология в XX века: История и технология. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.
5. Морено Дж. Социометрия // Американская социологическая мысль. - М.: Изд-во МГУ, 1994.
6. Новикова С.С. Введение в прикладную социологию. - М., 2000.
7. Павленок п.Д., Савинов л.И. Социология: Учебное пособие. – м.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и к», 2007.
8. Практикум по прикладной социологии. - М., 1997.
9. Энциклопедический социологический словарь / Общ. ред. Г.В.Осипова. - М.:ИСПИ РАН, 1995.
10. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, методы, 2-е изд. – М.: Наука,1987.
11. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. – М.: Наука, 2002.
Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме № 13
Изучая раздел курса социологии, посвященный эмпирическим исследованиям, студенты должны понять принципы их организации и проведения. Для этого нужно знать виды исследований и адекватность их использования. В соответствии с целями и задачами уметь обосновать предмет исследования, тип выборки, а также способы обработки полученных данных и анализ результатов. Целесообразно использовать материалы учебного пособия «Социология» П.Д. Павленка и Л.И.Савинова, которые содержат конкретную программу социологического и следования, по аналогии с которой студенты должны подготовить домашнее задание – составить минипрограмму социологического исследования какой-либо студенческой группы или какой-либо иной общности. Обсуждение нескольких программ на семинарском занятии, их анализ позволит студентам увидеть ошибки и неточности в постановке целей и задач, определении предмета исследования, типа выборки.