16. Нэ: предмет и метод исследования.

Объект изучения НЭ (экономики страны, её национального хозяйства) может быть определён как совокупность производительных сил, производственных (экономических) отношений, социокультурных традиций ведения хозяйств и ценностей, влияющих на особенности экономического роста страны.

Национальная экономика – это структурированная в отраслевом и региональном пространствах экономическая деятельность в масштабах страны, регулируемая институциональной системой, отвечающей складывающемуся в этой стране экономическому, политическому, идеологическому порядку.

Уровень развития НЭ, определяющий её положение в мировой системе, оценивается степенью использования национального богатства для обеспечения высокого уровня качества жизни населения, национальной безопасности и конкурентоспособности страны на международных рынках товаров, услуг и капиталов.

Применяя термин «НЭ» мы исходим из того, что хозяйство страны включает в себя предприятия различных форм собственности, которые должны функционировать с учётом стратегических целей государства, требований, инициируемых им институциональной системой. Однако интересы экономических агентов, как в стратегическом, так и в тактическом отношении могут быть разными. Управлять ими из единого центра фактически невозможно. Иначе говоря, не только структура, но и взаимоотношения внутри экономики страны в условиях рынка существенно отличаются от условий централизовано управляемой экономики.

Экономика страны превращается в совокупность разнородных экономических агентов. В этих условиях функции государства по регулированию экономической деятельности существенно изменяются. На первый план выходят необязательные для исполнения директивы, регламентирующие все аспекты деятельности экономических агентов, в том числе и обеспечение соответствующих пропорций развития народного комплекса, а институты, призванные поддерживать в соответствии деятельность всей совокупности экономических агентов интересам общества.

Будучи единым хозяйственным организмом, НЭ отличается сложной структурой с различными иерархическими подсистемами. Поэтому курс НЭ отражает субординированную взаимосвязь хозяйственных процессов страны и особенностей их протекания на макро, мезо и микроуровнях.

На результаты хозяйствования влияют не только экономические ресурсы, но и неэкономические факторы. Поэтому НЭ как научная и учебная дисциплина включает в себя все смежные понятия, категории и законы гуманитарных наук, отражающие факторы, под воздействием которых происходит экономический рост страны. Это касается факторов, условий и проблем, касающихся географического положения страны, демографии, этнографии, социологии, политологии и т.д.

Курс «НЭ» показывает каким образом должно осуществляться соединение теоретических подходов к экономическому развитию с реальными процессами функционирования её как живого организма. Поиск путей процветания конкретной НЭ возможен лишь на базе изучения единства единичного, особенного и общего в хозяйственном развитии. Курс «НЭ» отражает научные подходы к определению стратегического развития страны, исходя из набора её конкретных преимуществ и слабостей. Каждое государство пытается решать в конкретном историческом периоде, как усилить свои преимущества и устранить слабости развития НЭ. Такой подход делается особенно важным при нарастании процессов глобализации мирового рынка. Использование научных экономических факторов успеха в данной конкретной ситуации становится возможным, если страна определится с возможностями её потенциала и обеспечит долгосрочный процесс его возрастания, своевременно устраняя угрозы его ослабления. Н этих принципах строится эффективная национальная стратегия и политика страны.