Ілюстрації до лекції

1. 2. 3.	Відроджений Михайлівський Золотоверхий собор у Києві Монастир у Густині (2011 р.) Богородиця Пирогоща на Подолі у Києві.
4-5	Палац Кирила Розумовського у Батурині після реставрації.
6. 7. 8. 9.	Енді Воргол. Портрет Мерилін Монро. О. Рабін. Столична горілка. Г. Брускін. Фундаментальний лексикон (нова Третяковська галерея, Москва). Фундаментальний лексикон (фрагмент).
10. 11.	В. Цаголов. Лебедине озеро. А. Савадов. Вініл.
12.	О. Архипенко. Скульптури у виставковому залі Мистецького арсеналу (2010 р.).
13. 14.	Леонід Молодожанин (Лео Мол), Радослав Жук – Пам’ятник Шевченку у Вашінгтоні (США). Лео Мол. Гайдамаки.
15. 16. 17.	Радослав Жук. Українська католицька церква у Торонто (Канада). Р. Жук. Українська церква у Вінніпезі (Канада). Український костел св. Йосафата Торонто (Канада).
18.	Серж Лифар. (фото 1920-х- рр..)

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ ТА ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ

Тема 1. Основи теорії культури

1. Наведіть ряд синонімів, які, на вашу думку, відповідають змісту понять:

А) культура …

Б) цивілізація…

2. Одним(двома) реченням(и) розкрийте сутність наступних функцій, які здійснює культура.

А) комунікативна – Г) регулятивна –

Б) інтегративна – Д) аксіологічна (оціночна) –

В) пізнавальна – Е) світоглядна –

3. Прокоментуйте наступні вислови:

А) “культура – друга природа”;

Б) “культура – це самообмеження”;

В) “філософія є культурою душі” (Ціцерон);

Г) “культура є мірою людяності”;

Д) “культура є виходом за кордони інстинкту”;

Е) “культура – тонка оболонка, що прикриває розпечений хаос тваринності” (С.Далі);

Є) “ми занадто цивілізовані, щоб бути культурними”.

3. Що об’єднує культуру і цивілізацію і що їх розділяє?

4. Стисло схарактеризуйте наступні поняття:

• антропогенез;

• соціогенез;

• культурогенез.

3. Що таке культурний феномен? Назвіть найбільш яскраві феномени світової та національної культури.

4. Дайте визначення наступним поняттям:

А) контркультура ­– …;

Б) субкультура – …;

Наведіть конкретні приклади.

3. Скориставшись латинським терміном (civilis – суспільний) дайте визначення поняття “цивілізація”. Назвіть декілька його найхарактерніших рис.

4. У чому полягає сутність циклічної теорії культур О.Шпенглера?

5. Схарактеризуйте наступні поняття:

• артефакт ­– …;

• культурний шар – …;

• археологічна культура… .

3. Заповніть таблицю, скориставшись нижче наведеними термінами:

Епохи		Людські типи	Культурні здобутки
Палеоліт	Ранній (до 150 тис. р. до н.е.)
	Середній (150-40 тис.р.)
	Пізній (40-10 тис. р.)
Мезоліт 9-6 тис. р.
Неоліт 6-3 тис. р. до н.е.

• Homo Habilis, Homo Sapiens, неандерталець, архантроп, кроманьонець;

• Кераміка, будування житла, полювання, лук і стріли, анімізм, малюнки на стінах печер, мегаліти.

• Землеробство, приручення тварин, знаряддя з кременю, мікроліти.

3. Визначте сутність первісних форм релігійних вірувань:

• анімізм – … ;

• тотемізм –… ;

• фетешизм –…;

• магія – … .

3. Назвіть характерні ознаки “неолітичної культурної революції” (підкресліть потрібне).

Використання лука і стріл, будування житла поза межами печер, керамічне виробництво, полювання та рибальство, скотарство та землеробство, створення перших державних утворень, родоплемінний устрій, малюнки на стінах печер, видобування вогню.

14. Які з наведених артефактів є зразками трипільської культури (підкресліть потрібне).

Наконечники списів і стріл із кременю, кераміка, глиняні жіночі статуетки, бронзові вироби, зооморфні статуетки, знаряддя полювання та прикраси з кістки, вироби з міді та заліза.