- •Isbn 985-418-317-3
- •Содержание
- •Введение
- •Названия модулей:
- •Введение в раздел
- •Введение в раздел
- •Содержание модуля
- •1. Географическое и социально-экономическое положение г. Новополоцка
- •2. Действия студентов в различных чрезвычайных ситуациях
- •2.1. При пожаре
- •2.2. При подходе облака, зараженного сдяв
- •2.3. При обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство:
- •3. Органы защиты студентов, преподавателей, сотрудников
- •4. Общие правила безопасного проживания
- •Содержание модуля
- •2. Источники жизни и опасности Для человека и биологического мира.
- •3. Географическое и социально-экономическое положение Республики Беларусь
- •4. Классификация чрезвычайных ситуаций.
- •4.1. По характеру возникновения:
- •4.2. По причинам возникновения:
- •4.3. По скорости распространения:
- •4.4. По масштабам распространения:
- •1. Ядерное оружие и характеристика очагов его поражения
- •2. Обычное оружие и оружие, созданное на новых физических принципах
- •1. Сильнодействующие ядовитые и отравляющие вещества,
- •2. Биологическое оружие и характеристика очагов поражения
- •1. Природные чрезвычайные ситуации
- •2. Чрезвычайные ситуации экологического характера
- •Содержание модуля
- •I. Общая схема прогнозирования, оценки и предупреждения чрезвычайных ситуаций. Мониторинг окружающей среды
- •2. Прогнозирование чрезвычайных ситуаций
- •3. Предупреждение чрезвычайных ситуаций
- •1. Общие сведения
- •2. Задачи, решаемые при оценке радиационной обстановки в случае аварии на Аэс
- •3. Задачи, решаемые при оценке радиационной обстановки
- •4. Основные мероприятия по радиационной защите
- •1. Интегральная оценка экологической ситуации
- •2. Укрупненная оценка экономического ущерба от загрязнения атмосферы
- •3. Укрупненная оценка экономИческого ущерба
- •4. РСкомСнДации по экологичСской бСзопасНосТи при поВсСднсвНой ЖизНсдсятСлЬНосТи
- •1. Методы обнаружения ионизирующих излучений,
- •2. Дозиметрические приборы
- •3. Приборы химической разведки
- •Содержание модуля
- •I. Обучение населения действиям в чс и общие правила выживания в экстремальных ситуациях
- •2. Особенности выживания человека
- •3. Действия населения при совершении террористических актов
- •1. Общие правила выживания в природных условиях
- •2. Выживание в природных условиях после аварии транспортного средства
- •3. Построение временного укрытия в лесу
- •1. Факторы окружающей среды и здоровье человека
- •2. Сохранение здоровья при воздействии естественных
- •3. Здоровый образ жизни, другие факторы,
- •Отраслевая подсистема
- •2. Основные направления государственной политики
- •3. Оповещение населения в чс
- •1. Основные принципы и способы зашиты населения
- •2. Эвакуация населения
- •3. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы
- •1. Общие сведения о защитных сооружениях
- •2. Характеристика элементов убежища гражданской обороны
- •3. Проектирование убежища с заданным количеством укрываемых
- •1. Фильтрующие противогазы
- •2. Изолирующие противогазы
- •3. Средства защиты кожи
- •1. Средства медицинской защиты
- •2. Оказание первой медицинской помощи при различных травмах
- •Содержание модуля
- •I. Общие положения
- •2. Проведение оценки устойчивости работы объекта
- •К контрольной работе
- •Дополнительная
1. Основные принципы и способы зашиты населения
в чрезвычайных ситуациях
Защита населения в чрезвычайных ситуациях (ЧС) — это комплекс мероприятий, проводимых с целью не допустить или максимально снизить поражение людей.
К основным принципам защиты населения относятся:
защита населения на всей территории страны;
дифференцированная защита населения с учетом степени ее опасности в ЧС;
заблаговременное планирование и проведение защитных меро-
приятий;
увязка плана защитных мероприятий с планами экономического
и социального развития РБ.
Применяются три основных способа защиты:
эвакуация населения;
укрытие населения в защитных сооружениях;
использование населением средств индивидуальной защиты (СИЗ).
Кроме того, организуется и проводится:
обязательное всеобщее обучение населения способам защиты;
оповещение о возникшей ЧС;
защита продовольствия, воды, сельскохозяйственных животных и растений от заражения радиоактивными, сильнодействующими ядовитыми, отравляющими веществами, биологическими средствами;
ведение радиационной, химической и биологической разведки;
дозиметрический, химический и биологический контроль;
профилактика инфекционных заболеваний, санитарная обработка людей, обеззараживание местности, объектов, техники, одежды, обуви и т.п.
2. Эвакуация населения
Сущность эвакуации состоит в перемещении людей и материальных ценностей, включая запасы продовольствия, из опасных районов в безо- пасные.
Каждому предприятию, учреждению, из которого планируется эва- куация людей, заранее назначается один или несколько населенных пунк- тов для их размещения.
В военное время эвакуация осуществляется по группам:
неработающее население эвакуируется в первую очередь;
работающие и живущие в городе — во вторую очередь (как прави-
ло, вместе с предприятиями);
работающие и проживающие за городом — в третью очередь.
В мирное время эвакуация проводится в случае ЧС.
Эвакуация персонала предприятий и членов их семей осуществляет-
ся по производственному принципу, остального населения — по территори-
альному домоуправлениями, жилищно-эксплуатационными службами. де-
ти, как правило, эвакуируются вместе с родителями, но в особых случаях они могут эвакуироваться в составе школы, детского сада.
Организация и проведение эвакуации возлагается на начальников ГО соответствующих объектов. Эвакуация проводится после получения рас- поряжения.
для проведения эвакуации используется железнодорожный, автомо- бильный, водный транспорт, а также транспорт незанятых граждан. Часть населения может выводиться пешим порядком.
Непосредственно эвакуацией занимаются эвакуационные комиссии,
в состав которых входят представители кадровых органов, медицины, об- щественного питания, торговли, бытового обслуживания. Эвакокомиссии работают на сборных эвакуационных пунктах, под которые отводятся школы, клубы, пансионаты, дома отдыха и другие общественные здания, которые приспосабливаются для нужд эвакопункта.
Каждый сборно-эвакуационный пункт имеет свой номер с приписан- ным к нему населением (предприятий, ЖЭК и т.п.), с закрепленными пунк- тами посадки, транспортом, маршрутами движения и местами эвакуации. Ра- ботающие члены семьи эвакуируются со своим предприятием, учреждением; неработающие — по своему желанию с тем или иным членом семьи.
Население о начале эвакуации оповещается через предприятия, уч- реждения, по каналам теле- и радиовещания. Получив извещение, люди должны взять с собой документы, деньги, вещи, продовольствие, явиться в установленное время на сборный эвакопункт и зарегистрироваться. На эва- копункте зарегистрированные формируются по группам для посадки на соответствующие виды транспорта или следования пешим порядком. В ожидании отправки они размещаются на эвакопункте с оказанием меди- цинских, бытовых и других услуг. В назначенное время люди выводятся к пунктам посадки на транспорт или к исходным пунктам для движения пе- шим порядком. На каждый железнодорожный эшелон, колонну автомоби-
лей, пешего следования назначается начальник (группа управления), на ва-
гон, автомобиль, группу людей — старший.
Вывод населения пешим порядком осуществляется по ранее разрабо- танному маршруту с 10 — 12 часовым суточным переходом с указанием времени пересечения исходного пункта, пунктов регулирования, мест при- валов, пунктов обогрева, промежуточных пунктов эвакуации, сигналов управления. Численность колонн составляет 500 — 1000 человек. Колонна разбивается на группы по 100 человек. Скорость движения колонны со- ставляет 4 — 5 км/ч, а расстояние между группами — до 500 м. Малые при- валы (10 — 15 мин) делаются через 1,0 — 1,5 часа движения, а в начале вто- рой половины суточного перехода — большой привал на 1 — 2 часа с прие- мом горячей пищи.
При проведении эвакуации организуется медицинское обеспечение. Медпункты создаются на эвакопунктах, железнодорожных станциях, при- станях. Кроме того, создаются сандружины для сопровождения эвакуи- руемых на железнодорожном, автомобильном транспорте, при движении пешим порядком.
Еще раз отметим, что эвакуация студентов, профессорско- преподавательского, учебно-вспомогательного состава университета осуще- ствляется пешим порядком через сборный эвакопункт № 1 (учебно- лабораторный корпус № З). Неспособные к пешему движению эвакуиру- ются автотранспортом через сборный эвакопункт № 4 (автовокзал).