- •46. Сущность бюджетного процесса. Участники бюджетного процесса.
- •Рассмотрение и утверждение проекта бюджета.
- •Исполнение бюджета.
- •8 Межбюджетные отношения в рф.
- •Консолидированный бюджет.
- •12.. Федеральный бюджет.
- •21. К налоговым доходам федерального бюджета относятся:
- •22. К неналоговым доходам федерального бюджета относятся:
- •13.Региональные бюджеты (бюджеты субъектов рф).
- •Местные бюджеты.
- •Бюджетная политика.
- •Понятие и назначение бюджетной классификации.
- •Принципы построения и структура бюджетной классификации.
- •Налоговые доходы.
- •Расходы бюджетной системы на развитие предприятий сферы материального производства. Финансовое обеспечение расширенного воспроизводства.
- •Расходы бюджетной системы на развитие и содержание агропромышленного комплекса (апк).
- •29.Система финансирования расходов в непроизводственной сфере.
- •30. Расходы бюджета на образование.
- •Государственная поддержка науки.
- •Расходы на содержание силовых структур.
- •Экономическая сущность государственного долга. Внутренний государственный долг.
- •Бюджетный дефицит. Государственный долг рф.
- •2. Предмет и задачи учебной дисциплины «Бюджетная система рф
- •3.Содержание и значение государственного бюджета.
- •Бюджетное устройство и бюджетная система.
- •Принципы построения бюджетной системы рф, их характеристика.
- •Финансово-бюджетный федерализм.
- •Бюджетное право.
- •Формы и методы налогового контроля.
- •Формы и методы бюджетно-финансового контроля.
- •Финансовый и налоговый контроль составления и исполнения бюджета. Виды и органы финансового контроля.
- •Анализ и контроль исполнения бюджета.
- •Сводное финансовое планирование и прогнозирование.
- •48 Составление проектов бюджетов
- •44 Целевые бюджетные фонды
- •1) Отраслевой характер;
- •2) Общерегулирующий характер.
- •1) Цбф отраслевого характера:
- •2) Цбф общерегулирующего характера:
- •43. Государственные целевые внебюджетные фонды
- •I. Пенсионный фонд рф
- •II. Фонд социального страхования рф
- •III. Федеральный фонд обязательного медицинского страхования
30. Расходы бюджета на образование.
Право на получение образования согласно «Закону об образовании» является одним из основных и неотъемлемых прав граждан РФ.
Расходы на образование включают затраты на общее образование, воспитание детей и подростков, культурно-просветительскую работу, подготовку кадров.
Доля расходов на образование в ВВП составляет менее 4%, что значительно ниже, чем во многих зарубежных странах.
Предусмотрена ежеквартальная индексация выделяемых средств в соответствии с темпами инфляции.
Суммарные расходы муниципального, регионального и федерального бюджетов на образование определяется в соответствии с сетью учреждений и предполагаемым ее развитием в планируемом году, а также показателями по контингентам детей, учащихся, воспитанников, студентов.
В компетенции федерального бюджета: доля средств, направляемая на финансирование образования, формирование федерального бюджета в части расходов на образование, федеральных фондов развития образования, налоговых льгот, стимулирующих развитие образования, федеральных нормативов финансирования образования в зависимости от кол-ва уч-ся, минимальных размеров ставок з/платы работников образовательных учреждений.
В компетенции субъектов Федерации в этой области –формирование их бюджетов в части расходов на образование, установление региональных нормативов финансирования образования.
В компетенции органов местного самоуправления находятся формирование местных бюджетов и фондов развития образования, разработка и принятие местных нормативов финансирования образования (содержание ДОУ).
На содержание учреждений образования в последние годы выделяется около 12% общих расходов консолидированного бюджета, 4% - федерального бюджета, 20% -региональных бюджетов.
В общей сумме расходов на образование затраты на:
* детские дошкольные учреждения – 15%,
* общее среднее образование – 41%,
* школы-интернаты – 8%,
* среднее спец.образование – 10,5%,
* высшее образование – 11,5%.
Бюджеты разных уровней принимают неодинаковое участие в финансировании разных учреждений образования. (СШ – на 99% - из бюджетов субъектов РФ, на 1% - федер., ВУЗы на 96% - из федер. бюджета, на 4% - из территориальных).
Финансированию подлежит не только образовательная деятельность, но и ряд социозащитных функций отрасли: выплата стипендий студентам, питание школьников из малообеспеченных семей, содержание сирот, воспитание детей в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ).
Финансирование учреждений образования осущ-ся на основе государственных и местных нормативов финансирования, в расчете на одного обучающегося, воспитанника по каждому типу и виду образовательного учреждения.
Федеральные нормативы должны ежегодно утверждаться Госдумой и быть минимально допустимыми.
Региональные и местные нормативы должны учитывать специфику учреждения и быть достаточными для покрытия средних текущих расходов.
Переход к рыночным отношениям расширил возможности образовательных учреждений по привлечению денежных средств для финансирования своей основной деятельности.
К дополнительным платным услугам населению относятся:
- обучение по дополнительным образовательным программам;
- преподавание специальных курсов и циклов дисциплин,
- репетиторство,
- углубленное изучение отдельных предметов и др.
Доходы от указанной деятельности образовательного учреждения должны направляться на развитие уставной деятельности, в том числе на увеличение расходов по заработной плате.
Негосударственные образовательные учреждения взимают плату а образовательные услуги, в том числе за обучение в рамках государственных образовательных стандартов.
Образовательное учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность. Оно имеет самостоятельный баланс и расчетный счет.