Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Копия 050708__ИспользованикСИиКТ_ЛабРаботы.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
20.12.2018
Размер:
107.01 Кб
Скачать

13

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Новгородский Государственный университет имени Ярослава Мудрого

Кафедра ИТИС

Винник Л.И.

Методические указания

по лабораторным работам

по дисциплине

Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе

для студентов 4 курса

специальности 050708 -

Педагогика и методика начального образования

Великий Новгород

2011

    1. Содержание

Содержание 2

Лабораторная работа №1 3

Лабораторная работа №2 4

Лабораторная работа №3 5

Лабораторная работа №4 6

Лабораторная работа №5 7

Лабораторная работа №6 8

Лабораторная работа №7 9

Лабораторная работа №8 10

Лабораторная работа №9 12

Лабораторная работа №10 13

    1. Лабораторная работа №1

Тема: Знакомство со средой ВикиВики

Цель работы: Знакомство со средой ВикиВики на примере учебного проекта Летописи.ру, ее возможностями для учебного процесса

1. Зайдите на сайт www.letopisi.ru:

  • познакомьтесь с учебным проектом Летописи.ру;

  • прочтите Правила Летописи, изучите Навигация Летописи, используя ссылки;

2. Зарегистрируйтесь на сайте иркутской Вики:

  • зайдите на сайт wiki.irkutsk.ru

  • зарегистрируйтесь под своим ФИО (полностью), например, Иванова Анна Ивановна. Запомните логин и пароль;

  • после регистрации на предложение системы создайте несуществующую статью с вашей фамлией в заголовке;

  • заполните статью, написав о себе: какую школу окончили, место учебы, группа, интересы и т.п.;

  • укажите в конце вашего рассказа-статьи категории: [[Категория:Участник]], [[Категория:Студент]]. Внимание: имя категории ВСЕГДА должно быть в конце статьи;

  • запишите статью;

  • в режиме «Править» (вкладка на вашей странице. Кроме этой вкладки, есть вкладки «Статья», «Обсуждение», «История») на странице вашей статьи создайте заголовок «Лабораторные работы», используя панель средств визуального редактирования:

  • На следующей строке сделайте внутреннюю ссылку, например, [[Лабораторная работа №1. Наименование работы. Иванова Анна]]. Запишите страницу;

  • перейдите по создавшейся ссылке Лабораторная работа №1.Наименование работы. Иванова Анна на страницу с этим заголовком;

  • выполните Лабораторную работу на этой странице. В конце статьи укажите, например: [[Категория:Лабораторная работа №1]], [[Категория:Группа 8252]], [[Категория:Лабораторные работы 2011]];

  • меняйте в категориях номера лабораторных работ соответственно выполняемой лабораторной работе.

Лабораторная работа №2

Тема: Конструирование уроков с использованием ИиКТ

Цель работы: Дать навыки конструирования уроков с использованием ИиКТ

Зайдите на сайт www.edu.ru

Посмотрите 10 образовательных электронных изданий (ОЭИ) и отберите 5 лучших на ваш взгляд

Обоснуйте ваш выбор

Спроектируйте ориентировочный этап урока с использованием выбранных ОЭИ

Лабораторная работа №3

Тема: Использование активных методов обучения на уроках информатики

Цель работы: Ознакомление с возможностями использования активных методов обучения

1. Напишите ориентировочный этап урока, выбрав тему из списка составленного группой, с использованием активных методов обучения (см. таблица). Обоснуйте ваш выбор метода, какой дидактической задачей он определился?

Дидактические цели занятия

Метод активного обучения

Обобщение ранее изученного материала

Групповая дискуссия, мозговой штурм

Эффективное предъявление большого по объему теоретического материала

Мозговой штурм, деловая игра

Развитие способности к самообучению

Деловая игра, ролевая игра, анализ практических

Повышение учебной мотивации

Деловая игра, ролевая игра

Отработка изучаемого материала

Тренинги

Применение знаний, умений и навыков

Баскет-метод

Использование опыта учащихся при предъявлении нового материала

Групповая дискуссия

Моделирование учебной или профессиональной деятельности учащихся

Делвая игра, ролевая игра, анализ практических ситуаций

Обучение навыкам межличностного общения

Ролевая игра

Эффективное создание реального объекта, творческого продукта

Метод проектов

Развитие навыков работы в группе

Метод проектов

Выработка умений действовать в стрессовой ситуации, развитие навыков саморегуляции

Баскет-метод

Развитие навыков принятия решений

Метод проектов

Развитие навыков работы в группе

Групповая дискуссия

2. Составьте критерии оценивания для выбранного метода по предложенной таблице.

Критерии оценивания

Удовлетворительно

Хорошо

Отлично

1. . . .

. . .

. . .

. . .

2. . . .

. . .

. . .

. . .