- •Экзаменационные вопросы по дисциплине «Стилистика и литературное редактирование»
- •Основные требования, предъявляемые к тестам сми. Роль редакторской работы (в том числе саморедактирования) в совершенствовании речевых произведений.
- •2. Сущность, цель и задачи литературного редактирования.
- •3. Коммуникативные, этические и психологические особенности (основы) редактирования.
- •4. Общая схема работы над текстом и место в ней редакторского чтения. Виды редакторского чтения и виды правки.
- •5. Психологические основы редактирования. Редактирование текста с учетом закономерностей его первоначального восприятия.
- •6. Задачи, приемы и средства корректурной правки текста.
- •7. Коммуникативная компетенция пишущего (говорящего).
- •9. Редактирование текстов с ошибками, вызванных смещением логического ударения.
- •12. Знание законов правильного мышления как основа логической культуры пишущего (говорящего). Типичные случаи нарушения законов логики.
- •16. Основные требования к обозначению чисел в текстах. Формы представления числа, факторы, обусловливающие их выбор.
- •17. Представление фактических данных в виде таблиц и выводов. Основные правила построения таблиц.
- •18. Элементы композиции, основные композиционные принципы и приемы.
- •19. Композиционный анализ текста. Типичные недостатки композиции текстов сми.
- •20. Функции и разновидности заголовков. Основные приемы создания выразительных заголовков.
- •21. Функции и разновидности зачинов.
- •22.Функции и разновидности концовок.
- •23. Стилистическая правка текста: цели, задачи, принципы. Виды речевых ошибок.
- •3. Анализ текста с точки зрения этических норм.
- •4. Внесение правки.
- •24. Критерии редакторской оценки тропов в публицистических текстах. Типичные ошибки при употреблении образных средств, их исправление.
- •25. Текст как основной объект литературного редактирования. Основные свойства текста.
- •26. Текст и культура. Понятие об интертекстуальности. Вертикальный контекст, пресуппозиции.
- •27. Информативность и информационная насыщенность текста. Тексты напряженные и ненапряженные. Способы языковой компрессии.
- •28. Проявление авторской индивидуальности в тексте. Языковая личность.
- •29. Структурно-смысловая организация текста.
- •30. Коммуникативная организация текста.
Экзаменационные вопросы по дисциплине «Стилистика и литературное редактирование»
Лектор: к.ф. н., доцент Никонова М.Н. 1 сем. 2009-10 уч. год
1. Основные требования, предъявляемые к тестам СМИ. Роль редакторской работы (в том числе саморедактирования) в совершенствовании речевых произведений.
2. Сущность, цель и задачи литературного редактирования.
3. Коммуникативные, этические и психологические особенности (основы) редактирования.
4. Общая схема работы над текстом и место в ней редакторского чтения. Виды редакторского чтения и виды правки.
5. Психологические основы редактирования. Редактирование текста с учетом закономерностей его первоначального восприятия,
6. Задачи, приемы и средства корректурной правки текста.
7. Коммуникативная компетенция пишущего (говорящего). Коммуникативный анализ речевого произведения.
8. Аспекты (факторы) декодируемости текста. Правила стилистического конструирования речевого произведения.
9. Редактирование текстов с ошибками, вызванных смещением логического ударения.
10. Редактирование текста с учетом закономерностей читательского восприятия смысловых связей слов, с учетом закономерностей читательского восприятия омоформ.
11. Логичность текста. Задачи и методика логического анализа речевого произведения.
12. Знание законов правильного мышления как основа логической культуры пишущего (говорящего). Типичные случаи нарушения законов логики.
13. Методы проверки фактического материала. Основные требования, предъявляемые к фактическому материалу. Виды фактов и их функции в тексте.
14. Цитаты как разновидность фактического материала. Основные требования, предъявляемые к их использованию и оформлению. Разновидности цитирования.
15. Даты, периоды как разновидность фактического материала. Основные требования, предъявляемые к их оформлению. Правила датировки фактов. Понятие древнерусского летоисчисления, старого и нового стилей. Перевод дат и их оформление. Виды некалендарных лет и их оформление.
16. Основные требования к обозначению чисел в текстах. Формы представления числа, факторы, обусловливающие их выбор.
17. Представление фактических данных в виде таблиц и выводов. Основные правила построения таблиц.
18. Элементы композиции, основные композиционные принципы и приемы. 19. Композиционный анализ текста. Типичные недостатки композиции текстов СМИ.
20. Функции и разновидности заголовков. Основные приемы создания выразительных заголовков.
21. Функции и разновидности зачинов.
22. Функции и разновидности концовок.
23. Стилистическая правка текста: цель, задачи, принципы. Виды речевых ошибок.
24. Критерии редакторской оценки тропов в публицистических текстах. Типичные ошибки при употреблении образных средств, их исправление.
25. Тест как основной объект литературного редактирования. Основные свойства текста.
26. Текст и культура. Понятие об интертекстуальности. Вертикальный контекст, пресуппозиции.
27. Информативность и информационная насыщенность текста. Тексты напряженные и ненапряженные. Способы языковой компрессии.
28. Проявление авторской индивидуальности в тексте. Языковая личность.
29. Структурно-смысловая организация текста.
30. Коммуникативная организация текста.