Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
История Рос. и Укр. 1 курс.doc
Скачиваний:
35
Добавлен:
22.04.2019
Размер:
779.26 Кб
Скачать

Предмет исторической науки, ее законы, закономерности, принципы, задачи, проблемы.

Общественная потребность в историческом знании возникла давно, еще во время античнбости. Еще древние говорили, что история – наставница прошлого. Такой взгляд дожил до современности.

История как наука начала формироваться в 19 веке.

Социальные функции исторического познания:

  1. Научно-познавательная – накопление фундаментальных теоретических знаний.

  2. Прогностическая – предсказательная, раскрытие основных тенденций, направлений последующего развития.

  3. Социальной памяти – накопление и хранение практического опыта предшествующих поколений, достижений человеческой цивилизации.

  4. Воспитательная – глубокий научный анализ воспитательных аспектов с целью воспитания современного человека.

Как и у любой истории, у истории славянских народов существует периодизация. Периодизация – деление исторического процесса на крупные периоды, исходя из выбранного критерия. Существуют различные подходы к периодизации – формационный и цивилизационный.

Формационная периодизация:

  1. Первобытнообщинный период.

  2. Рабовладельческий строй.

  3. Феодализм.

  4. Капитализм.

  5. Социализм, коммунизм (?).

Формации различаются способами материального производства.

Цивилизационный подход рассматривает общественное развитие как смену цивилизаций. Он основан на аналогии событий в тех или иных цивилизациях. Критерий – общность черт в материальной, бытовой, духовной культуре. Основа – проблема культурного развития, духовной сферы.

Источники по истории восточнославянских народов.

Каждому историческому этапу соответствуют различные виды источников: ранние этапы – вещественные и другие виды неписьменных источников, позднее – письменные. Первый источники изучаются такими науками как археология, этнология, лингвистика, фольклористика, вторые – источниковедение.

Источниковедение – специальная или вспомогательная историческая дисциплина, которая разрабатывает методы изучения исторических письменных источников.

Первыми из таких источников являются летописи. Летописи позволяют отслеживать древнерусский период. Наибольшее значение имеют – «Повесть временных лет», общерусские летописные своды – Никоновская, воскресенская.

В состав воскресенской летописи включено сказание о князьях Владимирских, легенды о происхождении правящей династии от римского императора Августа и о княжеских регалиях – шапке Мономаха (посланы императором Константином Мономахом князю Владимиру Всеволодовичу).

Относительно вопроса зарождения древнерусского государства большое значение имеют византийские сочинения.

Первые сведения о славянах можно встретить в трудах Прокопия Кесарийского, Маврикия, императора Константина Багрянородного. Эти произведения дают возможность проследить этнические и политические процессы во всем славянском регионе.

Для характеристики властных прерогатив князя и становление его администрации важное значение имеют законодательные памятники. Для реконструкции социальных процессов широко используется «Русская правда», сохранившаяся в двух редакциях: пространной и краткой. Ее изучение позволяет проследить расширение княжеской юрисдикции, развитие доминиального права (князь – сюзерен, самый крупный феодал).

Важная характеристика внешней политики – международные акты. Известны тексты договоров с Византией 907, 944, сохранившиеся в ПВЛ. От более позднего времени сохранился договор Новгорода Великого с островом Готланд и немецкими городами (12в.). В 12в. появляются жалованные грамоты (сохранились 4, выданные князьям, новгородским монастырям – Юрьеву и Пантелеймонову).

Для характеристики представителей образованной части древнерусского общества об идеальном государе интересны «Жития Бориса и Глеба», включенные в ПВЛ.

Определенное значение имеют и литературные произведения – «Поучения Владимира Мономаха», «Повесть об убиении Андрея Боголюбского».

Произведения древнерусской литературы дают цельный идеальный образ правителей, указывая на негативные явления в политической жизни восточнославянских земель: политическую раздробленность, злоупотребления администрации. Как источник используются и скандинавские саги, несмотря на искажение действительности. Они дают сведения о повседневной жизни правящих династий Восточной Европы, позволяют понять идеалы, стереотипы, ценности князей.

Для получения полной исторической картины необходимо комплексное использование всех видов источников.