7.2. Адаптационно-производственный этап

Адаптационно-производственным этапом считается первая неделя практики.

В этот период студент-практикант знакомится:

• с руководителем практики от предприятия (организации, учреждения), получает от него указания о своих дальнейших действиях;

• с правилами внутреннего распорядка;

• с техникой безопасности, проходит инструктаж с оформлением установленной документации;

• с предприятием (учреждением, организацией), его историей, учредительными документами, производственной структурой и деятельностью, выпускаемой продукцией (выполняемыми работами, оказываемыми услугами);

• с общей системой организации и управления.

На этом этапе студент начинает вести «Дневник преддипломной практики», в котором фиксирует выполняемые виды работ.

7.3. Производственно-деятельностный этап

На этом этапе студент:

• работает в качестве стажера (основного работника);

• собирает данные для выполнения задания кафедры;

• активно участвует в общественной жизни коллектива по месту прохождения практики;

• ежедневно заполняет дневник, начинает составлять отчет.

7.4. Заключительный этап

На заключительном этапе студент:

• обобщает и систематизирует собранные на предприятии данные и составляет отчет о выполнении программы практики и индивидуального задания;

• получает отзыв руководителя практики от предприятия (учреждения, организации) о производственной деятельности, приобретенных умениях и выполненных работах и оценку за прохождение практики на предприятии;

• оформляет «Дневник преддипломной практики» в соответствии с требованиями;

• сдает отчет и дневник групповому руководителю практики от кафедры, защищает отчет с дифференцированной оценкой. На защите студент должен изложить основные положения отчета, собственные выводы, ответить на вопросы руководителя практики;

• в случае получения неудовлетворительной оценки за оформление отчетной документации, при защите отчета, по решению кафедральной комиссии (зав. кафедрой, кафедральный руководитель практики, групповой руководитель практики) студент имеет право на пересдачу зачета по практике за свой счет;

• в случае не выполнения программы практики по уважительной причине, студент направляется на практику вторично, в свободное от учебы время;

• в случае не выполнения программы практики без уважительной причины, студент получивший отрицательный отзыв о работе от руководителей на предприятии, по распоряжению декана факультета направляется на повторное прохождение практики за свой счет без отрыва от учебных занятий в течение учебного года или, в отдельных случаях, может рассматриваться вопрос о пребывании студента в институте.

8. Требования к знаниям, умениям и навыкам, полученным студентами на практике

Выполнение программы преддипломной практики обеспечивает проверку теоретических знаний и умений, полученных в период обучения в институте, их расширение, а также способствует закреплению практических навыков, полученных студентами во время прохождения преддипломной практики.

Студент должен знать:

• принципы обеспечения информационной безопасности;

• технологии адаптации профессионально-ориентированных информационных систем;

• перспективы развития информационных технологий и информационных систем в экономике, их взаимосвязь со смежными областями;

• основные принципы организации интеллектуальных информационных систем;

• сетевую экономику.

Студент должен уметь:

• формулировать задачи проектирования экономических информацион­ных систем с использованием различных методов и решений;

• ставить задачу системного проектирования и комплексирования локальных и глобальных сетей обслуживания пользователей инфор­мационных систем;

• ставить и решать задачи, связанные с организацией диалога между человеком и информационной системой;

• формулировать основные технико-экономические тре­бования к проектируемым профессионально-ориентированным информационным системам;

Студент должен иметь опыт:

• разработки проектных решений и их реализации в заданной инструментальной среде;

• выбора методов и средств реализации протоколов в сетях интегрального обслуживания пользователей информационных систем;

• работы с программно-техническими средствами диалога человека с экономическими информационными системами;

• компоновки информационных систем на базе стандартных интерфейсов.