6. Механизм сдвига мотива на цель в норме и при текущих органических заболеваниях (на примере эпилепсии)

Психологические механизмы едины для нормы и патологии, но их функционирование осуществляется в разных условиях. Основной механизм сдвига мотива на цель (А.Н. Леонтьев связывал развитие психики с формир-ем новой потребности).

Стр-ра деятельности по Леонтьеву:

Каждый мотив порождает деятельность, деятельность возможна только при наличии цели, цели соответствует какое-то действие. Действие осуществляется в конкретных условиях, осмысление действия заставляет поставить перед собой задачу, и чтобы выполнить задачу необходимо осуществить операцию.

М→Д→Ц→д→З→О

При аномальном развитии главным звеном становится З-О. Инертность и тугоподвижность больной м. компенсировать тщательным и последовательным выполнением операции. Последовательное выполнение отд. элементов, требует хотя бы на время отвлечения от конечной цели → выпадение отдельных элементов становится самоцелью.

Сдвиг ведет не к расширению, а к сужению смысловых единиц.

Динамика заболевания приводит к тому, что со временем таким больным становится труднодоступными не только сложные виды деятельности, но и прежде отработанные автоматизированные действия – навык. Происходит дезовтаматизация, которая засоряет сознание. Чел-к не может выполнить действия на прежнем уровне. Она захватывает все деятельности.

7. соотнош био и псих. Собственно человеческая, сложно организованная психика может сформироваться и успешно функциони¬ровать в каждом отдельном человеке лишь при опре¬деленных биологических условиях, куда входят и требо¬вания к содержанию кислорода в крови и обеспечению питания мозга, и необходимость для успешной жизнедеятельности солнечных излучений, и согласная работа отделов нервной системы и многое, многое другое. Су¬ществует огромное количество этих параметров и звень¬ев нашего телесного существования, живое содру¬жество которых обеспечивает «на выходе» необходи¬мые для протекания психических процессов условия. В норме все системы находятся в динамическом внут¬реннем равновесии, создавая относительное постоян¬ство диапазона условий, нужного для продуктивной работы психического аппарата. Степень здоровья орга¬низма определяется запасом прочности, стойкости в от¬ношении пагубных влияний, т. е. тем, насколько легко и надежно защитные силы гасят, компенсируют эти влияния, не допуская искажения условий работы психики. Что касается больных организмов, то их можно рассматривать как системы, находящиеся в состоянии неустойчивого равновесия. Здесь отсутствует или крайне мал запас прочности (здоровья) в отношении вредоносных воздействий; такие воздействия вовремя не гасятся, в результате чего общая неустойчивость еще более возрастает. Все это создает «на выходе» перебои, искажения основных физиологических условий протекания психических про¬цессов, что не может не сказаться на качестве этих процессов. Итак, психическое всегда действует, протекает, развертывается в рамках определенных биологических (физиологических, организмических) условий. Для постоянства и «самостоятельности» логики развития психики (т. е. ее относительной независимости от перипетий жизнедеятельности организма) необходимы обеспечение нужного диапазона этих условий, их устой¬чивость. Серьезное нарушение внутреннего равновесия изменяет характер протекания психических функций, тем самым так или иначе влияя на эти функции. Причем надо ясно осознавать, что это именно две реальности, которые можно различить, с одной стороны, как класс условий, а с другой — как процесс, протекающий в этих условиях.