2. Понятие второе – «Комплекс неполноценности»

Под комплексом неполноценности (КНеп) обычно понимают особенности поведения, вызванные устойчивым представлением о физической, психической или моральной ущербности. Причём не обязательно человек постоянно думает о своём дефекте, он может и отвлечься. Однако представление о неполноценности – истинной или мнимой – не исчезает. Будучи оттеснённым в подсознание (представление о неполноценности), оно продолжает влиять на поведение. Результаты этого влияния, приводящие к изменениям личности, и называются «комплексом неполноценности».

Людей отягощённых этим комплексом характеризует подсознательное стремление к компенсации. Их поведение подчинено не высказанной цели – доказать окружающим и самому себе, что «Я не хуже других!». Именно такие люди постоянно и больше других стремятся к самоутверждению.

Комплекс неполноценности зачастую связан с представлением о недостаточности своего образования. Казалось бы, это представление преодолимо, ведь учиться никогда не поздно. Однако на самом деле не всё упущенное можно наверстать, а комплекс изживается по-другому.

У человека возникает пренебрежение к грамотности и образованности: «Я и так без диплома зарабатываю не плохо». Причём это не лицемерие, а психологическая защита от представления о неполноценности. Однако следует заметить, такие люди не жалеют усилий, что бы дать своим детям то самое образование, о котором пренебрежительно говорят сами. Если же потомство учится по какой-либо причине плохо, то комплекс неполноценности у родителей углубляется. Возникает обида на преподавателей «за не справедливое отношение к ребёнку, а также появляется злорадство, по поводу неудачи других детей.

В свою очередь такое поведение может послужить толчком к действию, например, «договориться» и попытаться дать взятку за хорошую оценку, что порой осуществляется не без успешно. Потом, эти люди с большим апломбом порой и привселюдно, любят рассуждать о коррумпированности всей системы образования. Сейчас мы не будем заострять вопрос о том, взял преподаватель взятку или нет, однако. Тема коррупции нами будет рассмотрена позже, победима она или нет, отметим далее в других темах курса.

КНеп – может быть связан с низким социальным престижем профессии или другой пример подмеченный психоаналитиками, это комплекс кастрации (другими словами это скрытая неуверенность мужчины в собственной половой потенции). Нередко встречается другой комплекс, который связан с сексуальными инстинктами, – усомнение девочек в своей красоте или привлекательности, в тяжелых случаях этот комплекс превращается в гнетущую уверенность в собственном безобразии – «комплекс гадкого утёнка». (Тогда начинается тупое подражание некоторым звёздам эстрады, а зачастую и жрицам секс индустрии, т.е. проституткам, задача которых, в условиях «рыночной экономики» – привлечь как можно больше клиентов, за счёт яркой «боевой окраски» без которой их просто не заметят. Это к стати, и манера поведения связанная с тем же КНеп, «Я больше ни к чему не пригодна» или «Зачем работать, когда заработать можно «не напрягаясь!»).

В чём выражается это подражание и копирование?

Очень во многом: во-первых – татуировки на интимных и привлекательных для противоположного пола местах и открытых частях тела, персингах, в одежде и нанесение чересчур яркого макияжа, манере поведения, которая граничит порой с половой распущенностью и.т.п.

Одним из вариантов КНеп – комплекс неудачника (Вспомните Ослика – ИА, мультфильм про Вини-Пуха).

Такой комплекс формируется у людей, которые смолоду подавали надежды (музыканта, спортсмена, математика и т.п.), однако не реализовавших свои таланты из-за обстоятельств или слабых волевых качеств. Впрочем, иногда не выдающиеся способности, а именно захваливание в детстве, особенно если чадо опережало в развитии сверстников, вселили в него веру в высокое предназначение. Утешение эти люди находят в том, что ругают более удачливых коллег, повсюду видят тупость, невежество и шарлатанство. Этим они оправдывают собственную лень, вялость или бездарность, отсутствие инициативы. Многие находят утешение в «горячительных напитках», наркотиках и т.п., затуманивая своё сознание (совесть).

Следует отметить, что КНеп может мобилизовать волю человека, стимулировать его активность, делает человека упорным и целенаправленным.

Кстати, ЗАПОМНИТЕ, эта «гиперкомпенсация» проявляется как раз в той сфере деятельности человека, на которую, казалось бы, природа наложила «вето» (физические недостатки), примеров много, остановлюсь на некоторых:

1. Заикающийся, стремиться стать оратором. Демосфен, 384 - 322 г. г. до н. э., Афины. Один из 10 знаменитейших ораторов древнего мира, выходец из знатного рода, заикался.

2. Хромота Байрона [10] побуждает его усиленно тренироваться, стать замечательным пловцом (кстати, переплыл Дарданеллы) и достигнуть искусства во многих упражнениях, требующих силы и ловкости.

Людям с комплексом неполноценности присуща нерегулярность поведения, волнообразные взлёты и падения. Одно из проявлений этого комплекса – застенчивость. Но именно застенчивые люди эпизодически проявляют свободу поведения, доходящую до наглости и прямой агрессивности.

Каждому человеку очень важна возможность осознания своего КОМПЛЕКСА. Когда человек начинает отдавать себе отчёт в скрытых от него мотивах собственного поведения, когда он приходит к пониманию истоков своих побуждений. Это МОЖЕТ вызвать резкое изменение личностных качеств человека настолько резко, что оно (изменение) кажется невероятным.