- •1 Цели и задачи курса
- •2 Требования к уровню освоения дисциплины
- •3 Содержание курса
- •Тема 1 Основные понятия дисциплины «Адвокатура»
- •Тема 2 Становление и правовые основы адвокатуры в России
- •Тема 9 Методика и тактика защиты. Допуск защитника к участию в деле
- •4 Темы семинарских занятий
- •Тема 1 Основные понятия дисциплины «Адвокатура»
- •Тема 2 Становление и правовые основы адвокатуры в России
- •Тема 3 Принципы деятельности адвокатуры
- •Тема 4 Права адвоката
- •Тема 6 Защитник и субъект защиты. Процессуальное положение защитника
- •Тема 7 Формирование процессуальной позиции защитника
- •Тема 8 Отношения между адвокатом и подзащитным
- •Тема 9 Методика и тактика защиты. Допуск защитника к участию в деле
- •Тема 10 Обязательное участие защитника. Отказ от защиты
- •Тема 11 Права и обязанности защитника на предварительном следствии
- •Тема 12 Участие защитника в доказывании
- •Тема 13 Ходатайство защитника
- •Тема 14 Методика ознакомления с материалами уголовного дела
- •Тема 15 Защитительная речь
- •Тема 16 Особенности судебных прений в суде присяжных
- •Тема 17 Права и обязанности защитника в суде первой инстанции
- •5 Самостоятельная работа
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ, написанию докладов и рефератов:
- •А. Судопроизводство.
- •Вариант 5
- •Задание 1
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •А. Неприязнь к подзащитному.
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 16
- •Задание 1
- •1. Теоретический вопрос. Методика и тактика защиты.
- •6 Вопросы для подготовки к экзамену (зачёту):
- •7 Литература
Кемеровский институт (филиал) РГТЭУ
Кафедра уголовного права и уголовного процесса
Инновационные
методы обучения
АДВОКАТУРА
Методические указания
для студентов заочной формы обучения
специальности 030501.65 «Юриспруденция»
Кемерово 2011
Утвержден на заседании кафедры Рекомендован к печати учебно-
____________2011 г. Протокол методичекой комиссией юриди-
№_______ ческого факультета __________
2011 г. Протокол №__________
Адвокатура [Текст]: Методические указания для студентов заочной формы обучения специальности 030501.65 «Юриспруденция» / сост. Л.В.Петракова – Кемеровский институт РГТЭУ, 2011 г. ______с.
Методические указания предназначены для студентов заочной формы обучения специальности 030501.65 «Юриспруденция», изучающих предмет «Адвокатура». Методические указания содержат программу курса, тематику семинарских занятий, где используются инновационные методы обучения в формах групповой дискуссии и ролевой игры, варианты контрольных работ, списки тем докладов и рефератов для самостоятельной работы, научной и учебной литературы, а также вопросы для подготовки к зачёту и экзамену.
Составитель:
доцент Петракова Л.В.
1 Цели и задачи курса
Изучение курса дисциплины «Адвокатура» позволит студентам достичь следующих целей: усвоить порядок образования, устройство и систему адвокатуры; изучить понятия юридической природы, принципов деятельности адвокатуры, проанализировать Федеральный закон «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ», а также исследовать проблемы защиты в уголовном и гражданском судопроизводстве. Это будет способствовать выработке индивидуального, творческого подхода, направленного на успешное освоение предложенной программы курса, а также профессиональное осмысливание процессов происходящих во всех сферах российского общества.
Данный учебный курс изучается студентами заочной формы обучения, избравшими уголовно-правовую специализацию. Он имеет свою систему, представляющую определенную, логически завершенную и стройную последовательность изучения вопросов (тем) курса. Дисциплину «Адвокатура» условно можно разбить на две части: теоретическую и прикладную. В теоретической части студенты изучают понятие, юридическую при роду адвокатуры, её организацию и деятельность в РФ. Второй раздел курса охватывает различные виды деятельности адвоката в уголовном и гражданском процессах, исследует методику и тактику осуществления основных процессуальных действий.
Целью курса дисциплины «Адвокатура» является ознакомление студентов с работой адвоката в целом, особенностями правового положения адвоката при осуществлении функций защитника и представителя потерпевшего, свидетеля и других участников процесса, как по гражданским, так и по уголовным делам. Формирование у студентов целостного понимания назначения, содержания, закономерностей и особенностей регулирования этой деятельности в современном российском государстве и обществе, а также приобретение ими навыков и умения ориентироваться при решении конкретных практических задач.
Задачей этого курса является:
- практическая подготовка выпускников юридических факультетов к выбору профессии и дальнейшей работе в адвокатуре;
- освоение методик поиска необходимой информации, формирование источниковой и библиографической базы, понятийного аппарата для обеспечения их юридически грамотного использования в изучаемой области общественных отношений;
- творческое осмысление изучаемого материала, на основе которого происходит выработка собственного личностного видения сущности правового регулирования происходящих в государстве управленческих процессов, обуславливающее возможность понимания;
- удовлетворение объективно возникающей потребности в дальнейшем самостоятельном более глубоком изучении предмета;
- изучение вопросов правового регулирования с учетом современных условий и развивающихся на их фоне тенденций;
- анализ становления и развития соотношения сфер государственного и негосударственного управления;
- выявление проблем применения методов убеждения и принуждения, особенностей правового статуса субъектов права.
Студентам следует знать сущность понятий « Адвокат» и «Адвокатура», необходимо изучить содержание данных понятий, основные направления деятельности адвоката по уголовным и гражданским делам, его права и обязанности, а также уметь применить полученные знания на практике.
В то же время, настоящий курс тесно связан с другими юридическими дисциплинами и науками, однако имеет сугубо индивидуальные отличия, основные из которых заключаются в постоянном обновлении, обогащении правового арсенала в российском государстве.