- •Психология
- •Реклама, Экономика, Менеджмент
- •Бакалавр
- •1. Цели освоения дисциплины
- •3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4.1. Структура дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •Тема 8. Личностные особенности психических процессов.
- •Тема 9. Эмоциональность как свойство личности.
- •Тема 10. Психический опыт личности.
- •4.3. Практическая часть
- •5. Планирование самостоятельной работы студентов.
- •5.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины социология
- •Тесты промежуточного контроля знаний студентов
- •Тематика рефератов
- •Вопросы к зачету
- •6. Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины
- •7. Информационное обеспечение дисциплины «Психология»
Тема 10. Психический опыт личности.
Понятие о психологии жизненного пути. Психология биографии, психологическая стратегия жизни. Навыки, умения и привычки в структуре опыта личности. Психология знаний, особенности сформированных понятий.
Литература [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11]
4.3. Практическая часть
№ раз-дела |
Тема |
Трудоем-кость, час. |
Характеристика занятия |
1 |
Сущность и основные особенности человеческой психики |
2 |
Семинар.
Форма контроля – доклады, опрос Средства обучения – ноутбук, проектор |
2 |
Общее понятие о личности. Теории психического развития |
2 |
Семинар.
Форма контроля – доклады, опрос. Средства обучения - ноутбук, проектор |
3 |
Направленность как психологический стержень личности |
2 |
Семинар .1. Направленность личности и ее основные проявления. 2. Формы направленности личности 3. Психология потребностей человека. Свойства потребностей. 4. Психология мотивации. Иерархия потребностей Форма контроля – доклады, опрос. Средства обучения - ноутбук, проектор Практическая часть: диагностика направленности личности (потребности, мотивы, ценности) |
4. |
Самосознание в структуре психологического облика личности |
2 |
Семинар .1. Самосознание личности и его функции. 2. Структура самосознания. 3. Динамика самосознания. Форма контроля – доклады, устный опрос. Средства обучения - ноутбук, проектор Практическая часть: диагностика самооценки личности |
5 |
Темперамент и характер в структуре личности |
2 |
Семинар:
Форма контроля – доклады, устный опрос. Средства обучения - ноутбук, проектор Практическая часть: диагностика свойств темперамента |
5. Планирование самостоятельной работы студентов.
5.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины социология
№ темы |
Наименование темы |
Объём час. |
Форма контроля |
|
Сущность и основные особенности человеческой психики |
6 |
Устный опрос |
|
Общее понятие о личности. Теории психического развития |
4 |
Доклад, тест |
|
Модели психологической структуры личности |
4 |
Доклад, тест |
|
Направленность как психологический стержень личности |
4 |
тест |
|
Самосознание в структуре психологического облика личности |
4 |
Устный опрос, доклады |
|
Психология способностей |
4 |
Устный опрос, доклады |
|
Темперамент и характер в структуре личности |
4 |
тест |
|
Личностные особенности психических процессов |
4 |
Устный опрос, доклады |
|
Эмоциональность как свойство личности |
4 |
Устный опрос, доклады |
|
Психический опыт личности |
4 |
Устный опрос, доклады |