- •«Методика викладання у вищому навчальному закладі (внз) » Розділ 1
- •«Методика викладання у внз»
- •Питання для підготовки до заліку
- •Додаток №3 Порядок оцінювання знань та умінь студентів за результатами рейтингового контролю
- •Критерії оцінки знань, умінь і навичок студентів з навчальної дисципліни «Методика викладання у внз»
Додаток №3 Порядок оцінювання знань та умінь студентів за результатами рейтингового контролю
Шкала ECTS |
Національна шкала |
Сума набраних балів |
А |
Відмінно |
90-100 |
В,С |
Добре |
75-89 |
D,E |
Задовільно |
60-74 |
F,X |
Незадовільно з можливістю повторного складання |
35-59 |
F |
Незадовільно з обов’язковим повторним курсом. |
1-34 |
Критерії оцінки знань, умінь і навичок студентів з навчальної дисципліни «Методика викладання у внз»
«Відмінно» виставляється, якщо магістрант демонструє повні й глибокі знання з навчального матеріалу, достовірний рівень розвитку умінь і навичок, правильне і обгрунтоване врегулювання практичних висновків, уміння приймати необхідні рішення в різних нестандартних ситуаціях, вільне володіння науковими термінами, високу комунікативну культуру;
«Добре» виставляється, якщо магістрант виявляє дещо обмежені знання навчального матеріалу, допускає окремі несуттєві помилки й неточності;
«Задовільно» виставляється, якщо магістрант засвоїв основний навчальний матеріал, володіє необхідними уміннями та навичками для вирішення стандартних завдань, проте при цьому допускає неточності, не виявляє самостійних суджень, демонструє недоліки комунікативної культури;
«Незадовільно» виставляється, якщо магістрант не володіє необхідними знаннями, уміннями й навичками, науковими термінами, демонструє низький рівень комунікативної культури.
Сторінка-вкладка змін до програми
Навчальний рік |
Вид і тема заняття, вид індивідуальних завдань |
Сутність змін |
Номер протоколу і дата засідання кафедри |
Підпис завідувача кафедри |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|