- •Федеральное агентство по образованию
- •Философия Учебно-методический комплекс
- •Кемерово 2007 Автор – составитель: Морозов а. С., к.Ф.Н.
- •1 Цель, задачи и предмет дисциплины
- •2 Требования к уровню освоения дисциплины
- •3 Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы Форма обучения очная
- •Продолжение таблицы 3.1.
- •Форма обучения заочная
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •1) Для специальности 080111 «Маркетинг»
- •3) Для специальности 080105 «Финансы и кредит»
- •4) Для специальности 080102 «Мировая экономика»
- •5) Для специальности 080801 «Прикладная информатика (в экономике)»
- •6) Для специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •7) Для специальности 080507 «Менеджмент организации»
- •9) Для специальности 030501 «Юриспруденция»
- •11) 351100 «Товароведение и экспертиза товаров»
- •Форма обучения заочная
- •Для специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии (в торговле)»
- •Для специальности 080105 «Финансы и кредит»
- •3) Для специальности 080109 «Бух. Учет, анализ и аудит»
- •4) Для специальности 080507 «Менеджмент организации»
- •5) Для специальности 080111 «Маркетинг»
- •6) Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)»
- •7) Для специальности 030501 «Юриспруденция»
- •8) Для специальности 351100 «Товароведение и экспертиза товаров»
- •4 Содержание курса
- •Тема 1. Философия,
- •Тема 2. Становление и развитие философии
- •Тема 3. Основы категориальной логики и онтология
- •Тема 4. Вопросы гносеологии и философии науки
- •Тема 5. Сознание
- •Тема 6. Человек как феномен вселенной
- •Тема 7. Проблема человека в философии
- •Тема 8. Основы теоретической этики
- •Тема 9. Человеческое общество.
- •Тема 10. Философия исторического процесса
- •Тема 11. Культура
- •Тема 12. Природа и общество
- •5 Темы семинарских занятий
- •Часть 1. Становление философского сознания.
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература Основная:
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Часть 2. Философия как система знания:
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Занятие 15. Философия морали
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •6 Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.1. Работа с литературой по темам
- •6.2. Тесты для самопроверки по курсу философии в целом вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Б) личность.
- •6.3. Тематика рафератов по темам семинарских занятияй
- •7 Тематика контрольных работ и методические указания для студентов заочной формы обучения
- •Тематика контрольных работ по курсу "философия"
- •Тема 1. Философия как мировоззрение
- •Тема 2. Предмет и функции философии
- •Литература к темам 1, 2:
- •Тема 3. Философия древнего китая
- •Тема 4. Философия древней индии
- •Литература к темам 3, 4:
- •Тема 5. Зарождение античной философии
- •Тема 6. Философия платона
- •Тема 7. (по выбору студента) энциклопедическая философия аристотеля
- •Литература к темам 5 - 7:
- •Тема 8. Категория бытия в философии
- •Тема 9. Учение о материи
- •Литература к темам 8, 9:
- •Тема 10. Познание и его виды
- •Тема 11. (по выбору студента)
- •Литература к темам 10, 11:
- •Тема 12. Сознание: происхождение и сущность
- •Тема 13. Основные характеристики сознания
- •Тема 14. Учение о бессознательном
- •Литература к темам 12 - 14:
- •Тема 15. Основы теории общества
- •Тема 16. Составляющие духовной культуры общества;
- •Литература к темам 15 - 16:
- •Тема 17. Гипотезы происхождения человека
- •Тема 18. О человеческом в человеке
- •Литература к темам 17, 18:
- •Тема 19. Понятие культуры
- •Тема 20. Понятие цивилизации
- •Литература к темам 19, 20:
- •Тема 21. (по выбору студента)
- •Литература:
- •8 Контрольные вопросы по курсу
- •9 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рекомендуемая литература
- •9.2. Методическое обеспечение
- •Содержание
Федеральное агентство по образованию
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КЕМЕРОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ГОУ ВПО «РГТЭУ»
Кафедра философии и социологии
Морозов А. С.
Философия Учебно-методический комплекс
(для студентов всех форм обучения)
для специальностей: 030501 «Юриспруденция»
080102 «Мировая экономика»
080105 «Финансы и кредит»
080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
080111 «Маркетинг»
080301 «Коммерция» (торговое дело)
080502 «Экономика и управление на предприятии
(в торговле)»
080505 «Управление персоналом»
080507 «Менеджмент организации»
080801 «Прикладная информатика (в экономике)»
351100 «Товароведение и экспертиза товаров»
Рекомендовано кафедрой:
Протокол № 5
«10» января 2007 г.
Кемерово 2007 Автор – составитель: Морозов а. С., к.Ф.Н.
Учебно-методический комплекс «Философия» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальностей 030501 «Юриспруденция», 080105 «Финансы и кредит», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080111 «Маркетинг», 080301 «Коммерция» (торговое дело), 080502 «Экономика и управление на предприятии (в торговле)», 080507 «Менеджмент организации», 351100 «Товароведение и экспертиза товаров», в соответствии с программой дисциплины «Философия», составленной к.ф.-м.н., доцентом А.А. Фортыгиным (РГТЭУ), на базе УМК «Философия» (Сост. д.ф.н., проф. Г.С. Баранов. – Кемерово: Кемеровский институт (филиал) ГОУ ВПО «РГТЭУ», 2003).
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла обще гуманитарных и социально-экономических дисциплин для указанных специальностей и является обязательной для изучения.
Учебно-методический комплекс содержит цели и задачи дисциплины, требования к уровню ее освоения, объем дисциплины, содержание курса, темы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы, тесты для контроля знаний, тематику контрольных работ для студентов заочной формы обучения и методические указания по их выполнению, вопросы для подготовки к экзамену (зачету), список основной, дополнительной и рекомендуемой литературы по дисциплине.
1 Цель, задачи и предмет дисциплины
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Философия» разработан в соответствии с программой дисциплины и учебным планом по специальностям 030501 «Юриспруденция», 080102 «Мировая экономика», 080105 «Финансы и кредит», 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080111 «Маркетинг», 080301 «Коммерция» (торговое дело), 080502 «Экономика и управление на предприятии (в торговле)», 080505 «Управление персоналом», 080507 «Менеджмент организации», 080801 «Прикладная информатика (в экономике)» всех форм обучения и предназначен для оказания методической помощи студентам при самостоятельном изучении теоретических аспектов дисциплины, подготовке к практическим занятиям, написании рефератов и докладов, выполнении контрольных работ, а также успешной сдаче зачета и экзамена.
Дисциплина «Философия» в настоящее время является основой социально - философского образования при подготовке в вузах Российской Федерации квалифицированных кадров гуманитарных и социально-экономических специальностей.
Целью курса является ознакомление студентов с важнейшими понятиями и теоретическими положениями современной философии. Исходя из данной цели, перед курсом ставятся следующие образовательные задачи:
Способствовать формированию у студентов научно – философского мировоззрения;
Способствовать развитию у студентов самостоятельного инновационного мышления и профессиональной компетенции;
Способствовать формированию общефилософской эрудиции, знакомству с основными проблемами современной философии и основными результатами истории философии;
Способствовать формированию у студентов представлений о специфике познавательных процессов и методологии наук, о методах и приемах социального и научного познания, обеспечивающих объективное и достоверное знание посредством ознакомления с современным арсеналом познавательных процедур и принципов, с особенностями их применения для познания природы общества и в особенности для познания социально – экономических процессов;
Способствовать формированию глубокого понимания места и роли человека в природе, и обществе взаимозависимости человека и общества, важности его познания посредством единой диалектики и логики познания, посредством единой научной картины мира;
В конечном же счете курс должен способствовать формированию у учащихся наиболее общих, фундаментальных научных представлений об окружающем мире и раскрытию, так сказать, философской ипостаси современного обществознания и науки.
Предметом дисциплины являются наиболее общие, фундаментальные принципы и модели естествознания, а также методы и приемы естественнонаучного познания, обеспечивающие объективное и достоверное знание о природе и месте человека в мире.