2) Сущность и функции внимания в психической жизни человека.

Дискуссии о природе внимания.  Сущность внимания как особой формы психической активности достаточно точно охарактеризовал П.Я. Гальперин. Во-первых, внимание не имеет своего отдельного, специфического продукта: его результатом является улучшение всякой деятельности, которой оно сопутствует. К основным функциям внимания относятся: избирательность, целенаправленность и активность.

Функция избирательности реализуется через выделение из всей поступающей информации лишь той, которая важна человеку. Она обеспечивает «помехоустойчивость» сознания.

Функция целенаправленности - сосредоточение внимания на предмете деятельности, его удержании и переключении.

Функция активности направлена на поддержание работоспособности человека через рациональное распределение интенсивности внимания во время выполнения элементов деятельности. 

Внимание принимает участие в процессах памяти, в воспроизведении, восстановлении или формировании образа объекта. Благодаря вниманию из памяти извлекаются наиболее актуальные в данный момент времени образы. Регулирующая роль в сознании благодаря вниманию удерживаются мысли, непосредственно относящиеся к этой деятельности. Собственно, переключение внимания на что-то другое означает смену мыслительных занятий.

Бихевиористы исключили сознание, а вместе с ним и внимание из предметного поля психологии. Гештальпсихологи прямо призывали отказаться от использования термина внимание, мотивируя это тем, что за этим понятием прячется всё, что угодно: там, где мы не может объяснить явление, мы просто апеллируем к термину «внимание.

В современной отечественной преобладает мнение, что внимание представляет собой не самостоятельный психический процесс, а лишь характеристику других психических процессов (восприятия, памяти, мышления и т.д.). Все они направлены на свой объект и в определённой мере сосредоточены на нём. Внимание сливается с другими психическими процессами; оно составляет их характеристику. Его нельзя рассматривать как отдельную, обособленную форму психики; оно не имеет своего специфического содержания.

Функции внимания: 1) Отбор значимых раздражителей (соответствующих [релевантных] потребностям) и игнорирование незначимых. Благодаря этому все формы психической активности становятся избирательными. 2) Удержание в поле ясного сознания содержания необходимого для выполнения актуальной деятельности пока не будет достигнута цель деятельности. 3) Функция контроля и регуляции. 4) Функция антиципации (предвосхищение, прогнозирование явлений действительности на основе прошлого опыта). 5) Функция энергетической мобилизации центральных структур переработки информации. 6) Функция интеграции перерабатываемой информации.

Внимание сложно изучить как форму отражения, сложно определить его специфическое содержание и определить его продукт.

3) Внимание и установка  Исследования показали, что если человек ожидает вспышки света, то у него возни­кает изменение электрических ответов в зрительных областях коры, а если он ожидает болевого раздражения — изменение электрических ответов в сенсомоторной области коры.

Если субъект предупреждается, что в ответ на сигнал он должен реагировать движе­нием правой руки, то ожидание этого сигнала вызывает изменение электрических явлений (электромиограммы) в мышцах правой руки, не вызывая таких же явлений в мышцах левой руки. Обратное имеет место, если субъект предупреждается, что в ответ на сигнал он должен произвести движение левой рукой. Такое состояние го­товности к определенному движению называется установкой на движение, и его объек­тивные признаки носят строго избирательный характер.

Эти факты также показывают, что реакция активации, включенная в систему ориентировочного рефлекса, может носить строго избирательный характер.

Избирательный характер установки, вызываемый у человека готовностью к ка­кой-либо деятельности, был детально изучен выдающимся советским психологом Д. Н. Узнадзе в его широко известных опытах с фиксированной установкой.

Если после того, как испытуемому предлагалось несколько раз ощупывать правой ру­кой маленький шар, у него оставалась «фиксированная установка» — готовность к тому, что в правую руку будет даваться шар, большой по объему. Поэтому, когда нео­жиданно для испытуемого в обе руки давались одинаковые шары, этот раздражитель вступал в конфликт с ожидаемой неравномерностью шаров, и шар, даваемый в пра­вую руку, по контрасту с ожидаемым оценивался как меньший, чем шар, даваемый в левую руку.

Индивидуальные различия в созданной установке обнаруживались в степени ее избирательности. У одних испытуемых установка на различную величину шаров, вы­званная описанным экспериментом, ограничивалась лишь двигательной сферой и проявлялась только в описанных опытах с ощупыванием шаров и, следовательно, но­сила концентрированный характер.

У других она распространялась и на другие сфе­ры, и после того как описанная иллюзия была вызвана в двигательной сфере (ощупывание шаров разных размеров правой и левой рукой), она проявлялась и в зритель­ной сфере — в иллюзии того, что из двух одинаковых по диаметру окружностей правая (соответствующая правой руке) меньше, чем левая.

4) Основные свойства внимания  Концентрация внимания — выделение сознанием объекта и направление на него внимания. С одной стороны, оно необходимо для более полного и глубокого исследования того или иного объекта, а другой стороны, чрезмерная концентрация внимания приводит к резкому сужению поля внимания, что создает трудности в восприятии других важных объектов.

Устойчивость внимания — продолжительность времени, в течение которого человек может поддерживать свое внимание на объекте. Она особенно нужна в условиях однообразной и монотонной работы, когда длительное время выполняются сложные, но однотипные действия.

Объем внимания — это количество объектов, которое человек может одновременно осознать при восприятии. Одновременно можно охватить 3-7 объектов.

Распределение — это способность одновременно выполнять несколько действий. Оно зависит от индивидуальных особенностей личности и от профессиональных навыков.

Вундтом было показано, что человек не может сосредоточиваться на двух одновременно предъявляемых раздражителях. Человек способен выполнять одновременно два вида деятельности, когда один из видов выполняемой деятельности полностью автоматизирован, и не требует внимания. Если же это условие не соблюдается, совмещение деятельности невозможно.

Переключение внимания — это сознательный перенос внимания с одного объекта на другой. Непроизвольное переключение внимания называется отвлечением внимания.

Физиологически произвольное переключение внимания объясняется перемещением по коре головного мозга участка с оптимальной возбудимостью.