Тема 2. Имя существительное

Задание 4. Игра «Сосчитай правильно!»

Правильно сосчитай названные предметы от 1 до 5 и запиши. Если затрудняешься, посмотри в словарь или спроси у родителей.

Например: один апельсин, два апельсина, три апельсина, четыре апельсина, пять апельсинов…

Яблоко, туфля, пальто.

Понравилось ли тебе задание? Если да то, в квадрате нарисуй знак , если нет - .

Задание 5.

Подчеркните карандашом неправильные употребления падежных форм существительных, затем проверь и исправь свои ошибки цветным карандашом.

Пять мандарин, пять килограммов, пара носков, пара чулков, килограмм яблок, двадцать сантиметр, пять арбузах, три шофёры, любимые учители, дорогие директоры.

Правильный ответ: три шофёра, пара чулок, пять килограммов, любимые учителя, пара носков, килограмм яблок, пять мандаринов, двадцать сантиметров, пять арбузов, дорогие директора.

Оцени себя, поставив знак или :

- было легко, всё выполнил сам

- испытывал отдельные трудности при выполнении задания

Задание 6.

Просклоняй существительные, выдели окончания.

	Зима	Ветер	Осень	Яблоко
И.п.
Р.п.
Д.п.
В.п.
Т.п.
П.п.

В ызвало ли трудности у тебя это задание? Если да, то в квадрате нарисуй знак , если нет - .

Задание 7.

Заполни таблицу из ниже приведенных слов:

Птицы, небеса, люди, пальто, речка, с конем, в окне, деревья, снегом, тетради, на календаре, о дочке, сыновья, ветка, над деревней, с удочкой, смех, чувство, урожай, в походе, лето, рюкзак, от солнца, дождем, в салате, запахом, лыжи, рябина, у печи, лагерю, малыша, трость.

	1 скл.	2 скл.	3 скл.	Множ. ч.
И.п.
Р.п.
Д.п.
В.п.
Т.п.
П.п.

Задание 8. Игра “Эстафета»

Подбери (где это возможно) к существительным в ед. ч. существительные во мн. ч. и запиши. Расставь ударение. Подбери несколько своих примеров.

звено - _______________, перо - ______________,

ком - ________________, метро - _____________,

полено - _____________, клок - ____________,

крыло - ______________, сын - _________________,

друг - _______________, колос - _____________ ,

пальто - _____________, утёнок - ______________,

тополь - ______________, улей - ___________,

зеркало - ______________ .

____________________________________________________________

____________________________________________________________

О цени себя, поставив знак или :

- было легко, всё выполнил сам

- испытывал отдельные трудности при выполнении задания