Тема 5. Глагол

Упражнение 18. Измени глаголы по лицам и числам.

Н.ф.	Лицо	Ед.ч.	Мн.ч.
Н.ф.	Лицо	Настоящее время
Вставать	1-е лицо
	2-е лицо
	3-е лицо
Плакать	1-е лицо
	2-е лицо
	3-е лицо
Побелеть	1-е лицо	Будущее время
	1-е лицо
	2-е лицо
	3-е лицо
Улететь	1-е, 2-е, 3-е лицо: М.р.	Прошедшее время
	1-е, 2-е, 3-е лицо: М.р.
	Ж.р.
	Ср.р.

Выпиши окончания глаголов 1 спряжения в настоящем и будущем времени.

О цени себя, поставив знак или :

- было легко, всё выполнил сам

- испытывал отдельные трудности при выполнении задания

Упражнение 19. Прочитай.

КАК ОБРАЩАТЬСЯ С КНИГОЙ

Книгу нужно сод..ржать в чистоте. Нельзя ее перег..бать. лист нужно переворачивать за верхний угол. Нельзя вырывать листы из книги, п..сать на книге.

Найди глаголы. На какие вопросы они отвечают? Можно ли определить у этих глаголов время и число?

Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Обозначь глаголы.

К ак ты считаешь, правильно ли выполнил задание? Если да, то в квадрате нарисуй знак , если нет - .

Упражнение 20. Напиши глаголы в два столбика: 1- отвечающие на вопрос что делать?, 2 – на вопрос что сделать?

Читать, прочитать, красить, перекрасить, купить, покупать, бросать, бросить, крикнуть, кричать, отдавать, отдать, отвечать, ответить, объяснить, объяснять, победить, побеждать, везти, привезти.

Подчеркни проверяемые безударные гласные.

О цени себя, поставив знак или :

- было легко, всё выполнил сам

- испытывал отдельные трудности при выполнении задания

Упражнение 21. Занимательная цепочка

№1. Прочитай. Глаголы даны в неопределенной форме. Впиши в клетки этой цепочки глаголы 3-м лице множественного числа.

1. Сорить. 2. Вязать. 3. Рушить. 4. Давить. 5. Тянуть. 6. Будить.

7. Вянуть. 8. Лупить. 9. Вялить. 10. Лечь. 11. Тушить. 12.Манить.