- •Социология наука об обществе
- •Возникновение и формирование социологии как науки
- •Обєкт и предмет исследования
- •Социология и ее функции
- •Роль с-ии в жизни общества
- •Маркс, Вебер, Дюркгейм
- •Посткласический период
- •Школы 20 века
- •Развитие с-ии в Украине
- •Организация и методы конкретных соц исследований
- •Опрашивающие методы соц исследований
- •Наблюдение и интервю –методи соц исследование
- •Соц действия и соц отношения как предмет исследования с-ии
- •Личность в системе соц связей
- •Понятие личности в соц науке
- •Социальный статус и роль
- •Понятие ролевого набора и ролевого конфликта
- •Социологические концепции личности
- •Сущность концепции „зеркального я”
- •Основные агенты социализации личности
- •Социологические концепции развития личности
- •Социализация и ресоциация индивида
- •Особенности социализации в современном украинском о-тви
- •Социология культуры: обьєкт и предмет исследования
- •Особенности социологического подхода к изучению к-ри
- •Базисные компоненты культуры
- •Соотношение доминирующей, суб- и контркультуры
- •Социальные функции культуры
- •Массовая культура
- •Особенности социокультурных изменений в Украине
- •Социальные группы и их виды
- •Социальная структура о-тва
- •Социальное неравенство как причина соц расслоения о-тва
- •Причины социальной дифференциации о-тва
- •Теории социальной стратификиции
- •Основные модели соц-классовой структуры о-тва
- •Средние слои и их роль в постиндустриальном о-тве
- •Социальная мобильность и ее виды
- •Индивидуальная и групповая общественная мобильность
- •Миграция как разновидность соц мобильности
- •Сущность демографической политики
- •Особенности демографических процессов в Украине
- •Девиантное поведение
- •Понятие социальная норма и соц патология
- •Социологические концепции причин девиации
- •Социальная аномия как фактор роста девиантного поведения
- •Понятие социальный институт
- •Семья как соц институт
- •Типология семьи
- •Социальная сущность семьи и брака
- •Социальные функции семьи
- •Проблемы современной семьи
- •Социология молодежи
- •Особенности молодежной субкультуры
- •Девиации в молодежной среде
- •Социология религии: предмет и обьєкт
- •Сущность и причины соц конфликтов
- •Основные характеристики соц конфликтов
- •Динамика соц конфликтов
- •Соц конфликты и пути их разрешения
Маркс, Вебер, Дюркгейм
Одной из основных заслуг Маркса по праву считается научный анализ современного эму капиталистического о-тва. В качестве инструмента анализа Маркс использовал классовую с-ру о-тва: все индивиды принадлежат к определенным соц классам, раздел на котор происходит по признаку владения средствами п-тва и размера вознаграждения, получ с этого владения. Раздел на классы основано на неравенстве, а это значит, что один класс находится в более выгодном положении, чем остальные.
Вон рассматривал с-ру о-тва в динамике, предполагая, что классы—исторически изменяющиеся компоненты соц с-ры. Качественные изменения крупных составляющих о-тва происходит в р-те смены общественно-экономических формаций. Все изменения в о-тве, разделенного на классы, основано на законах диаектики, на постоянной боррьбе между классами неимущих, угнетенных и угнетателей.
Для творчества Вебера характерно прежде всего глубокое проникновение в обьект исследования, поиск исходных данных, базовых елементов, с помощью которых можно было бы прийти к пониманию закономерностей общественного развития. Одним из центральных пунктов теории Вебера явилось выделение им елементарной единицы поведения индивида в обществе—соц действия, котороя явилось причиной и следствием системы сложившихся взаимоотношений между людьми. При етом о-тво представляет собой совокурность действующих индивидов, каждый из которых стремится к достижению своих собственных целей. Действия отдельн индивидов кооперируются и на основе этой кооперации образуют ассоциации (группы или о-тва). Несмотря на свои егоистические стремления люди действуют сообща, т к их уступки осмысленны, рацыональны и они понимают, что индивидуальные целы лучше всего добиваются с помощью совмесных действий.
Таким образом осмысленное поведение, в р-те которого достигаются индивидуальные целы, приводит к тому, что человек действует как соц существо,в ассоциациях со вторыми, обеспечивая таким образом значительный прогресс на взаимодействии со вторыми.
Дюркгейм стремился прежде всего стремился к автономии сцыологов, отделению ее предмета вот предмета вот предмета вторых наук, а также к обьяснению всех феноменов общ жизни исключительно с с-их позиций. Дюркгейм считал, что о-тво—надиндивидуальное бытье, существование и закономерности которого не зависят вот действий отдельных индивидов. Обьединенные в группы люди сразу начинают подчинятся правилам и нормам, которое вон назвал «коллективным сознанием». Каждая соц единица должна выполнять определенную ф-ыю, необходимую для существования о-тва как целого. Однако функцыонирование отдльных частей соц. целого может быть нарушено, и тогда эти части становлятся искаженной формой соц организации. Дюркгейм уделял много внимания изучению таких форм, а также видов отлонения вот общепринятых норм и правил. Введенное им у научный обиход термин «аномия» позволяет дать обьяснение причин отклоняющегося (девиантного) поведения, дефектов соц норм и подробно классифицировать типы такого поведения.