Питання для самоконтролю

1. У чому новаторство методу досліджень економічних явищ В.Петті в порівнянні з попередниками?

2. Що писав В.Петті про основу мінових пропорцій і обмін, про зарплату, ренту, відсоток?

3. Що нового вніс П.Буагільбер в теорію вартості та в теорію ціноутворення?

4. Як розумів П. Буагільбер сутність грошей та їхню роль в товарному обігу?

5. Що є спільного і відмінного в рекомендаціях для зміни економічної політики своїх країн у В.Петті і П.Буагільбера?

6. В чому принципова відмінність економічних поглядів Р.Кантільона від поглядів його попередників?

7. Які вимоги ставив Ф.Галіані до якості монет та організації обігу грошей?

8. В якому зв’язку у Е.Б.Кондільяка знаходяться категорії "корисність" і "потреби"?

9. Що є мірою багатства за Б.Франкліном?

Перелік понять і категорій

Ринкова та "істинна" вартість; мінова вартість та її джерело; природна, політична та штучна ціна; зарплата та її рівень; ціна землі і диференційна рента по В.Петті; вільна конкуренція у П.Буагільбера; міра корисності і продуктивна діяльність у Е.Б.Кондільяка; відтворення капіталу по Р.Кантільону; сутність та види грошей по Ф.Галіані; основа і міра багатства суспільства по Б.Франкліну.

Реферати

1. Економічне і соціальне положення Англії і Франції в ХVII - початку ХVIII ст.

2. Життя і діяльність В.Петті. (1623-1687)

3. Життя і діяльність П.Буагільбера. (1646-1714)

4. Історичні долі праць Р.Кантільона (1680-1734), Ф.Галіані (1728/30-1789) і Е.Б.Кондільяка (1715-1780).

Тема 6 фізіократія

1. Фізіократи - представники буржуазної політичної економії у Франції в другій половині ХУШ ст.

2. Ф. Кене (1694-1774) - засновник економічної школи.

3. Основні методологічні передумови в дослідженні економічних явищ.

4. Дослідження проблем вартості, ціни, грошей.

5. Концепція капіталу.

6. Вчення про чистий продукт.

а) місце проблеми в економічній концепції фізіократів.

б) аналіз проблеми розподілу доходів;

в) концепція продуктивної й непродуктивної праці;

г) місце й роль різних класів в економічному житті Франції.

7. Проблеми відтворення. “Економічна таблиця” Ф.Кене:

а) загальна характеристика “Економічної таблиці”;

б) методологічні передумови аналізу процесу відтворення;

в) теорія реалізації ССП;

г) значення економічної таблиці в “Макроекономіці”.

8. Питання економічної політики в працях Ф Кене:

9. Продовжувач системи А. Р. Ж. Тюрго (1727-1781). Життя й творчість.

10. Поглиблення методу дослідження. Дедукція Тюрго.

11. Структура праці “Роздуми про створення і розподіл багатства” (1766):

а) класова структура суспільства;

б) трактування найманої праці й зарплати;

в) прибутку;

г) дослідження проблем капіталу;

д) вчення про вартість і гроші.

12. Економічна політика Тюрго на посаді генерального контролера фінансів Франції в 1774-1776 р.р.

13. Фізіократія і сучасність.

При вивченні цієї теми особливу увагу слід звернути на те, що у Франції у другій половині ХУШ сторіччя почала активно формуватись перша школа буржуазної політичної економії, яка отримала назву фізіократії. Видатний англійський економіст А.Сміт писав, що “різні шляхи розвитку добробуту в різні часи і у різних народів дали привід для розвитку двох різних, з погляду придбання людьми багатства галузей політичної економії: “торговельної системи”, або “системи меркантилізму”, і “сільськогосподарської системи”, яка й отримала назву фізіократії. Слово фізіократія походить від двох слів “фізіо”, що означає земля й “кратос” - влада. Звідси - влада землі. Поява напрямку бути обумовлена поглибленням кризи феодалізму, що протікав на тлі посилення абсолютистської монархії, що завела сільське господарство, яке фактично було основою економіки держави у глухий кут.

На відміну від Англії, у Франції зі зміцненням у ній мануфактурного виробництва промисловий переворот не відбувався. Причиною цього була діюча у той час непомірно важка податкова система й застаріли форми феодальної експлуатації, що зберігалися. Розвиток транспортних засобів і зв'язку вимагало все більшої кількості товарів. Промислове виробництво, задавлене дріб'язковою регламентацією та своєю нерозвиненістю не могло забезпечити його масового виробництва. Необхідно було знайти галузь у якій можна було б при невеликих витратах забезпечити масове виробництво на продаж. Такою галуззю й стало сільське господарство. Саме її й фізіократи оголосили ключовою галуззю реформування економіки. По суті, це був пошук сфери, у якій був можливий процес виникнення промислового капіталу. Однак глава цієї школи Ф.Кене (1694 – 1774) навіть і не припускав, що він вирішує саме це завдання. Активне життя школи вмістилося в 1756-1778 роках.

Під час розгляду цієї теми треба відзначити, що особливістю теорії фізіократів стало дослідження ключової ролі сільськогосподарського виробництва й податкова політика. Фізіократи вважали, що продуктивною працею є праця в сільському господарстві й праця по видобутку корисних копалин, лову риби й т.ін., а також праця, що сприяє збереженню пропорцій у сільському господарстві і сприяє нормальному функціонуванню цієї галузі. Дана ідея актуальна і для України. Адже там де немає гармонії з природою й підтримки пропорцій у сільському господарстві немає й розвитку.

До Ф.Кене економічна думка була розрізнена. Після нього вона придбала вид чіткої системи поглядів в основі, який стала ідея “природного порядку”, звідки випливала об'єктивність законів у суспільстві. Відзначена закономірність дозволила підійти до політичної економії як до науки про об'єктивні економічні закони.

Найбільш значною фігурою серед фізіократів був Анн Робер Жак Тюрго (1727-1781). Крім Тюрго слід назвати таких видатних діячів цієї школи, як П. Дюпон де Немур , Д'аламбер, Віктор Мірабо, П.Мерсье де ла Рів ,єр , Венсан де Гурне та інші. Дюпон де Немур говорив про те, що це було “зовсім нове вчення” і він був прав, тому що з ним (вченням) відкривався новий етап економічної думки - економічна наука. Вважається, що принцип економічного лібералізму, пов'язаний з ідеєю повної економічної свободи «laissez faire, laissez passer» (буквально «хай все іде як іде»), першим сформулював Венсан де Гурне , який у 1758 році виступив з закликом до свободи підприємницької діяльності, невтручання держави в економічне життя та забезпечення недоторканності приватної власності.

Головною науковою працею фізіократії слід вважати “Економічну таблицю” Ф.Кене. Однак в нашій країні цю велику наукову працю навіть не перевели хоча і є багато різних коментарів до неї.

Підводячи підсумки вивчення даної теми треба відзначити, що концепцію фізіократів важко переоцінити, Насамперед, це була перша школа, яка започаткувала науковий етап розвитку економічної думки. Цим вони поставили ряд принципово нових питань і частково їх вирішили. В аннали світової думки ввійшла «Економічна таблиця» Ф.Кене, на базі якої були проаналізовані проблеми відтворення суспільного капіталу К.Марксом, а наш видатний співвітчизник В.В.Леонтьев активно використовував ідею таблиці для розробки свого методу «витрати-випуск», які були відзначені Нобелівською премією в галузі економіці.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1.В чому соціально-економічне становище во Франції в другій половині ХVIII ст. відрізнялось від становища в Англії?

2.Назвіть основні передумови виникнення фізіократії.

3.Назвіть основних представників цієї школи.

4.Кого з видатних французьких економістів слід вважати попередниками цієї школи?

5.Назвіть основні твори, присвячені економічним проблемам, які написав Ф.Кене ? Який з них став найбільш значимим?

6.Яким якісно новим методологічним апаратом для дослідження економічних явищ користувались фізіократи ? В чому полягає сутність концепції «природного порядку»?

7.Які здобутки фізіократів в досліджені категорій вартості, ціни і грошей ? Що таке ринкова і природна ціна?

8.В чому сутність принципу економічного лібералізму, пов’язаного з ідеєю повної економічної свободи «laissez faire, laissez passer»?

9.Що таке первинні й щорічні аванси?

10.В чому полягає сутність категорії «чистий продукт»?

11.Яку класову структуру суспільства запропонували фізіократи ? Перерахуйте ці класи. Що знаходилось в основі цього поділу?

12.Яку працю фізіократи вважали продуктивною а яку непродуктивною?

13.В чому сутність концепції суспільного відтворення, відображеної в «Економічній таблиці» Ф.Кене? в чому полягає її значення для розвитку сучасної економічної науки?

14.Які практичні рекомендації запропонував Ф.Кене для покращення і зростання економіки Франції?

15.Якими науковими і практичними досягненнями розвинув учення фізіократів А.Р.Ж.Тюрго?

16.В чому полягає значення фізіократії для подальшого розвитку економічних учень?

17.Яким чином основні положення економічної політики фізіократів можуть допомогти в розв’язанні сучасних проблем України?

РЕФЕРАТИ

1.Соціально-єкономічне положення Франції в середині ХVIII століття як головна передумова виникнення фізіократії.

2.Життя та наукова діяльність Ф.Кене (1694-1774).

3.Подальше вдосконалення методології в галузі дослідження економічних явищ школою фізіократів.

4.Проблеми відтворення в «Економічній таблиці» Ф.Кене та її значення для розвитку сучасної економічної науки.

5.Наукова та практична реформаторська діяльність А.Р.Ж.Тюрго (1727-1781).

6.Роль та значення фізіократії для подальшого розвитку класичної політичної економії.

7.Роль та значення економічної політики фізіократів в світлі вирішення сучасних проблем України.

ПЕРЕЛІК ПОНЯТЬ І КАТЕГОРІЙ

Класична школа політичної економії, фізіократія, «природне право», концепція «природного порядку», економічний лібералізм, «laissez faire, laissez passer», дедукція, синтез, природна ціна, ринкова ціна, чистий продукт, продуктивна і непродуктивна праця, продуктивний клас, клас власників, безплідний клас, первинні аванси, щорічні аванси, відтворення суспільного продукту, економічна таблиця Ф.Кене.

ЛІТЕРАТУРА

1.Аникин А.В. Юность науки.- М.: Политиздат, 1979.- С..

2.Артеменко О.А., Несененко П.П. Про енергетичні аспекти формування вартості// Економіка АПК.- 1998.- № 11.- С. 68- 71.

3.Афанасьев Г.Е. Главные моменты министерской деятельности Тюрго и их значение.- Одесса: Тип. В.Кирхнера, 1884.- [Х], 289, [ХХI].

4.Афанасьев Г. Условия хлебной торговли во Франции в конце ХVIII века.- С.Пб.: Тип. Балашёва, 1891.- 90 с.

5.Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе.- М.: «Дело Лтд», 1994.- С. 21- 25.

6.Всемирная история экономической. В 6 т. т.1.- М.: Мысль, 1987.- С. 442- 466.

7.Історія економічних учень: Підручник: У 2 ч.-Ч.1/ За ред. В.Д.Базилевича.- К.:Знання, 2005.- С.160 - 175.

8.История экономических учений: Учебн. пособие/ Под ред.И.А.Болдырева и С.А.Матвеева.- Одесса, ОИНХ, 1992.- С. 25- 44.

9.Історія економічних учень: Підручник/ Л.Я.Корнійчук, Н.О.Татаренко, А.М.Поручник та ін..; За ред. Л.Я.Корнійчук, Н.О.Татаренко.- К.: КНЕУ, 2001.- С. 61- 70.

10.Кареев Н.И. История Западной Европы и новое время., т.III., История ХVIII века.– С.Пб., 1904.- 646 с.

11.Кенэ Ф. Избранные экономические произведения.- М.: Соцэкгиз, 1960.- 551 с.

12.Лисовицкий В.Н. История экономических учений.- Харьков: ООО «Р.И.Ф.», 2002.- С. 23- 28.

13.Лутцкий И.В. Крестьянское землепользование во Франции накануне революции (преимущественно в Лимузене)- К., 1900.- 492 с.

14.Люблинская А.Д. Французские крестьяне в ХVII- ХVIII веках / Под ред. Ю.Л.Бессмертного.- Л.: Наука, Ленингр. отделение, 1978.- 254 с.

15.Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров.- М.: Дело, Вита- Пресс, 1996.- С. 136- 153.

16.Мартыновский С.В.Экономическая наука от Аристотеля до наших дней: Основные направления анализа.- Одесса: Друк, 2001.- С.21- 24.

17.Несененко П.П.,Артёменко А.А. Роль и значение экономической политики физиократов в свете современных проблем Украины/ Науковий вісник: зб. наук. пр./ОДЕУ, ВАМН,2008.- №16(72).- С.114- 124.

18.Пильгуй Н.А. История мировых экономических идей.- К.: Либідь, 1992.- С. 129- 143.

19.Тюрго А.Р. Избранные экономические произведения.- М.: Соцэкгиз, 1961.-198 с.

20.Покидченко М.Г., Чаплыгина И.Г. История экономических учений: Учебное пособие.- М.: Инфра- М, 2005.- С. 46- 53.

21.Энгельгардт Р.Ю. Социально- экономическое положение Франции в конце ХVII – начале ХVIII века..- Кишинёв : Штиница, 1976.- 243 с.