- •Економіка підприємства
- •Економіка підприємства
- •1. Плани проведення семінарських та практичних занять модуль 1 (Теми 1-6) Заняття 1 (2 години)
- •Тема 1. Загальна характеристика підприємства
- •Завдання для роботи в малих групах
- •Плани презентацій обов’язково повинно затвердити у викладача! Тести для самостійної перевірки засвоєння матеріалу
- •12. Вкажіть вид підприємств відповідно наступним визначенням:
- •Заняття 2 (1 година)
- •Тема 2. Структура підприємства
- •7. Соціальна інфраструктура підприємства — це:
- •Заняття 2 (1 години)
- •Тема 4: Основи планування діяльності підприємства
- •1. Планування діяльності підприємства — це:
- •2. Прогнозування розвитку підприємства — це:
- •Тема 3. Суспільні форми організації виробництва. Для самостійного опрацювання
- •1. Організація виробництва це:
- •2. Концентрація виробництва це:
- •3. Назвіть види концентрації виробництва:
- •4. До переваг крупних підприємств відносять:
- •5. До переваг малих та середніх підприємств відносять:
- •6. Спеціалізація виробництва це:
- •7. Існують такі форми спеціалізації відповідно об’єктам спеціалізації:
- •8. Спеціалізація існує у таких видах:
- •10. Комбінування має такі форми:
- •11. Кооперування це форма суспільної організації виробництва, при якій…
- •12. Існують такі види кооперування:
- •13. Надайте найбільш повне і точне визначення диверсифікації виробництва як форми суспільної організації виробництва, при якій здійснюється…
- •Заняття 3 (2 години)
- •Тема 5: Продукція як основний результат діяльності підприємства
- •13. До вартісних показників виробничої програми належать:
- •14. Виробнича потужність підприємства це:
- •Заняття 4 (2 години)
- •Тема 6. Виробнича потужність підприємства
- •1. Середньорічна виробнича потужність підприємства розраховується за формулою (вкажіть вірну відповідь):
- •2. Виробнича потужність підприємства на кінець розрахункового періоду (року) розраховується за формулою:
- •4. Розрізняють наступні види виробничої потужності:
- •5. Вкажіть чинники, які визначають величину потужності діючого промислового підприємства:
- •6. Виробнича потужність промислового підприємства з предметною виробничою структурою визначається:
- •Тема 7. Основні виробничі засоби, нематеріальні та інші необоротні активи підприємства
- •1. До основних виробничих фондів підприємства відносять:
- •2. Назвіть види вартісної оцінки основних засобів, що відповідають вказаним ознакам:
- •3. Фізичний знос основних виробничих фондів полягає у:
- •4. Коефіцієнт морального зносу першого виду розраховують за формулою:
- •5. Коефіцієнт морального зносу другого виду розраховують за формулою:
- •7. Під моральним зношуванням основних фондів розуміють:
- •10. Фондомісткість розраховується як:
- •11. Методика розрахунку фондорентабельності (вкажіть правильну відповідь):
- •12. До коефіцієнтів руху основних засобів підприємства відносяться:
- •13. До коефіцієнтів стану основних засобів підприємства відносяться:
- •33. З нижченаведених нематеріальних ресурсів не є об'єктами промислової власності:
- •Заняття 8-9 (4 години)
- •Тема 8. Оборотні кошти підприємства
- •4) Готова продукція на складі підприємства, незавершене виробництво, виробничі запаси, витрати майбутніх періодів
- •5) Всі відповіді правильні.
- •6. Коефіцієнт оборотності оборотних коштів характеризує:
- •7. Показниками оборотності оборотних коштів підприємства є:
- •8. Коефіцієнт закріплення оборотних коштів розраховується як:
- •9. До фондів обігу відносяться (вкажіть правильні відповіді):
- •10. Норматив обігових коштів у виробничих запасах розраховується за наступною методикою:
- •11. Норматив обігових коштів у запасах готової продукції розраховується за наступною методикою:
- •12. Норматив обігових коштів у незавершеному виробництві розраховується за наступною методикою:
- •17. Норми витрат матеріальних ресурсів розробляють:
- •Заняття 10-11 (4 години)
- •Тема 9. Персонал підприємства і продуктивність праці
- •1. Персонал підприємства — це:
- •6. Робоче місце — це:
- •Заняття 12 (2 години)
- •Тема 10. Організація оплати та стимулювання праці на підприємстві
- •9. Договірне регулювання оплати праці найманих працівників підприємств здійснюється на основі:
- •11. До економічних (прямих) методів мотивації працівників належать:
- •12. До економічних (непрямих) методів мотивації працівників належать:
- •13. До негрошових методів мотивації результативної діяльності працівників належить:
- •Тема 11. Собівартість продукції (робіт, послуг) підприємства
- •Контрольний захід з модуля 3.
- •Заняття 16 (2 години)
- •Тема 12. Інноваційна та інвестиційна діяльність підприємства
- •1. Згідно чинного законодавства поняття інвестицій визначається як:
- •Заняття 17 (2 години)
- •Тема 13. Фінансово-економічні результати діяльності підприємства
- •Заняття 17 (2 години)
- •Тема 14. Економічна ефективність діяльності підприємства
- •2. Індивідуальне завдання
- •3. Перелік рекомендованої літератури
- •1. Закони України та інші нормативні акти й документи
- •2. Підручники та навчальні посібники
- •Економіка підприємства
МІНІСТЕРСТВО освіти І науки України
Одеський державний економічний університет
Економіка підприємства
Практикум
для студентів ІІ курсу денної форми навчання
спеціальності «Банківська справа»
ОДЕСА ОДЕУ 2011
Міністерство освіти І науки України
Одеський державний економічний університет
Економіка підприємства
Практикум
для студентів ІІ курсу денної форми навчання
спеціальності «Банківська справа»
Затверджено
на засіданні кафедри
економіки підприємства
Протокол № 8 від 04.01.2011 р.
ОДЕСА ОДЕУ 2011
Економіки підприємства. Практикум для студентів ІІ курсу денної форми навчання спеціальності «Банківська справа». (Уклад. О.П. Горлова, А.Т. Никифоренко, С.М. Цуркан.—Одеса: ОДЕУ, ротапринт, 2011 р. — 66 с.)
Укладачі: А.Т. Никифоренко, доцент
О.П. Горлова, ст. викладач
С.М. Цуркан, викладач
Рецензенти: О.П. Русєва, канд.екон.наук., доцент
(зовнішній рецензент)
Т.М. Гамма, канд.екон.наук., доцент
О.С. Літвінов, канд.екон.наук., доцент
Коректор:
ВСТУП
«Економіка підприємства» є базовою загальноекономічною дисципліною і тому її ціль охоплює опанування всіх ключових розділів прикладної економіки, організації та ефективності господарювання на рівні основної структурної ланки суспільного виробництва – підприємства.
Задачі вивчення дисципліни полягають у пізнанні теорії та практики господарювання, особливостей формування і використання виробничого потенціалу, взаємодії усіх видів ресурсів, організації та ефективності виробничої та інших видів діяльності підприємства, оволодіння теоретичними основами та набуття практичних навичок для раціональної організації основного та допоміжного виробництва, здійснення техніко-економічних розрахунків щодо розробки поточних та оперативно-календарних планів підприємств.
Предметом економіки підприємства є закономірності формування і функціонування підприємства як конкурентоздатного, високопродуктивного і високоприбуткового суб’єкта господарювання.
Мета вивчення дисципліни
«Економіка підприємства» є базовою загально економічною дисципліною і тому її мета охоплює опанування всіх ключових розділів прикладної економіки, організації та ефективності господарювання на рівні основної структурної ланки суспільного виробництва – підприємства.
Задачі вивчення дисципліни полягають у пізнання теорії та практики господарювання, особливостей формування і використання виробничого потенціалу, взаємодії усіх видів ресурсів, організації ефективності господарської та інших видів діяльності підприємства, оволодіння теоретичними основами та набуття практичних навичок для раціональної організації основного та допоміжного виробництва, здійснення техніко-економічних розрахунків щодо розробки поточних та оперативно-календарних планів підприємств.
Знання, вміння, навички, які здобуде студент після вивчення дисципліни:
-
знання про системний устрій, структуру підприємства та тенденції розвитку усіх сторін діяльності підприємства;
-
володіння спеціальною економічною термінологією;
-
навички самостійного опрацювання нових знань та сучасних освітніх технологій;
-
навички самостійної роботи з нормативно-правовою документацією щодо функціонування підприємств;
-
вміння розраховувати, оцінювати та аналізувати основні показники діяльність підприємства, самостійно робити відповідні висновки щодо динаміки показників;
-
навички щодо рішення економічних проблем.