Конспект №5,6,7

Тема 3. «Социальная психология личности».

- содержание мировоззрения человека

- осознанность человека своего места в обществе

- целостность мировоззрения и убеждений

- специфику соотношения различных личностных качеств

- индивид

- личность

- субъект

- индивидуальность

- развитие познавательной и эмоционально-волевой сферы личности

-развитие направленности, характера и способностей личности

- развитие психологической структуры деятельности человека

- основные тенденции психологического развития

1.Психика человека, мир его психологических явлений – производное не только его собственного развития, но и результат воздействия окружающего мира, общественных отношений. Богатство психики человека зависит от многообразия его связей с другими людьми, от активного отношения к жизни. В этом случае человек предстает как личность, как член общества.

Личность человека как члена общества находится в сфере влияния различных отношений, складывающихся, прежде всего в процессе производства и потребления материальных благ.

Личность находится также в сфере политических отношений, идеологических. На психику личности вместе с тем воздействуют и отношения людей в социальной группе, в которую личность входит.

2.Личность – это конкретный человек, являющийся представителем определенного общества, определенной социальной группы, занимающийся конкретным видом деятельности, осознающий свое отношение к окружающему и наделенный определенными индивидуально – психологические особенностями.

3.Мировоззрение человека – это сложившаяся у него система убеждений, научных взглядов на природу, общество, человеческие отношения.

4.Индивид:

- это своеобразный представитель других живущих существ

- отдельный представитель человеческой общности

-личность индивид, занимающий определенное положение в обществе, выполняющий определенную общественно полезную деятельность и отличающийся своими, присущими только ему индивидуально и социально – психологическими особенностями

- субъект участник, исполнитель исторического и общественного процесса в целом, субъектом конкретной деятельности

- индивидуальность оригинальность личности, особенность личности. Проявляется в интеллектуальной, эмоциональной, волевой сфере.

5.Развитие психологической структуры деятельности(в процессе развития формируются): - способность к целеполаганию

- умение вырабатывать операции и способы

- умение вырабатывать операции и способы

- умение планировать действия

- навыки самоконтроля и саморегуляции

Умение произвольно устанавливать отношения между мотивом и целью.

6.Человек это общественное существо, неразрывно связанное с социальной средой, в которой он живет и без которой не может существовать.

Направленность личности включает в себя:

- направленность личности - свойство, в котором выражаются потребности, мотивы, мировоззрение, установки и цели.

- потребности

- мотивы

-мировоззрение

- установки

- цели

7.Психологические особенности представителей различных темпераментов. Особенности психики и поведения: сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик.

8.Коммуникативные особенности личности:

- демонстративный тип

- педантичный

- «застревающий»

- возбудимого типа

- интровертивного тип

9.Универсальные механизмы социализации:

- традиционный

- институциональный

- стилизованный

- межличностный

- рефлексивный

Средства социализации:

- методы психологического воздействия в семье

- последовательное приобщение человека к многочисленным видам отношений в различных сферах жизни