- •Державний вищий навчальний заклад «херсонський державний аграрний університет» Кафедра менеджменту організацій
- •Практичне заняття № 1
- •Хід практичного заняття Основні витання для обговорення в групі:
- •1.1. Поточне планування та бюджетування
- •1.2. Довгострокове планування
- •1.3. Стратегічне планування
- •1.4. Стратегічне управління
- •Література
- •Практичне заняття № 2
- •Хід практичного заняття
- •2.1 Основні підходи до розуміння середовища господарської організації.
- •2.2. Зовнішнє середовище організації
- •2.4. Внутрішнє середовище організації
- •Практична частина
- •Рішення
- •1. Маленьке, сіреньке, а хвостик як шило (образ ворога)
- •2. Суперпастка (made in usa)
- •3. Особливості національного полювання (зроблено в Україні)
- •Питання для обговорення та завдання
- •Контрольні завдання
- •Практичне заняття № 3
- •Хід практичного заняття
- •Практична частина
- •Результати оцінки якості менеджера
- •... Та «дійні корови»
- •Брюссельський «сюрприз»
- •«В облозі»
- •Питання для обговорення та завдання
- •Контрольні завдання
- •Література
- •4.2 Стратегічне управління
- •Практична частина
- •Питання для обговорення та завдання
- •Контрольні завдання
- •Література
- •Теоретична частина
- •5.1 Сутність стратегії
- •5.2. Стратегічний набір
- •Контрольні завдання
- •Література.
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Прелюдія... Як виявилося
- •Екскурс в історію підприємства...
- •Виробництво шайб
- •З висоти пташиного польоту ...
- •Питання для обговорення та завдання
- •Невідоме про відомі скобу та цвях
- •Класифікація
- •Спеціалізація
- •Контрольні завдання
- •Студент повинен знати:
- •Студент повинен уміти:
- •Практичне заняття № 7
- •Хід практичного заняття
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Етап 1. Перші кроки до успіху
- •Зародження та тенденції розвитку світового ринку аксесуарів для мобільних телефонів
- •Основні складові розвитку
- •Етап 2. Закріплення на ринку та визначення стратегічних пріоритетів
- •Тенденції на ринку
- •Персонал
- •Постачання
- •Виробництво
- •Етап 3. Бізнес без кордонів
- •Зміна вподобань споживачів
- •Оперативне реагування на запити ринку
- •Сьогодення «Valenta»
- •Питаннядля обговорення та завдання
- •Контрольні завдання
- •Практичне заняття № 8
- •Хід практичного заняття
- •Теоретична частина
- •Практична частина
- •Питання для обговорення
- •Питання для обговорення
- •Контрольні завдання
- •Студент повинен знати:
- •Студент повинен уміти:
- •Практичне заняття № 9
- •Хід практичного заняття Основні питання для обговорення в групі
- •Теоретична частина
- •9.1. Стратегія і структура: характеристика взаємозв’язку
- •9.2. Формування осу стратегічного типу
- •9.3 Етапи формування осу стратегічного типу
- •Контрольні завдання
Література
Основна література:
Шершньова З.Є., Оборська С.В. Стратегічне управління: Навч. посібник. - К: КНЕУ, 1999. - 384 с. (Розділ 2.5.)
Винокуров В.А. Организация стратегического управлення на предприятии. М.Центр зкономики и маркетинга, 1996.(сторінки 42-46 та 118-123).
Портер М. Стратегія конкуренції / Пер. з англ. - К.; Основи, 1998. - 390 с. (Розділ 2. пункт 2.2.-2.4.)
Зкономическая стратеги» фирмьі .(Под ред. Градова А.П.) Скт- Пб."Специальная литература", 1995. (Розділ 2, глава 3).
Допоміжна література:
Боумзн Клифф. Основи стратегического менеджмента: Пер. с англ. -М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997. - 175 с. (Частина 3).
Ефремов В.С. Стратегия бизнеса: Концепции и методьі планирования: Учеб. пособие. -М/. М.: Финпресс, 1998. - 192 с. (Розділ 2. пункт 2.2.)
Ансофф И., Макдоннел Здвард Дж. Новая корпоративная стратегия: Пер. с англ. - СПБ.: ПитерКом, 1999. - 416 с. (Глава 8.)
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 4
Тема: Стратегічне управління як реалізація цільового підходу
Мета: ознайомити студентів з системою методів і методичних прийомів, що забезпечують постійну орієнтацію управлінської діяльності; оцінкою сучасного стану системи управління на підприємстві та навколишнього ринкового середовища
План практичного заняття
Цільовий підхід в управлінні.
Стратегічне управління.
Вітчизняний та закордонний досвід стратегічного управління.
Рішення задач
ХІД ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ
Основні питання для обговорення в групі
1. Чи можна здійснювати управлінську діяльність нехтуючи цілями? В чому різниця категорій "цільовий" і "спонтанний" підхід до управління?
Що є спільного між різними підходами до стратегічного управління?
Від чого залежать перелік і зміст етапів стратегічного управління?
Теоретична частина
Не буває безцільної діяльності, але ступінь усвідомлення цілей може бути різний: від майже несвідомої орієнтації на розмиті, неясні наміри до чіткого встановлення взаємопов’язаних цілей та задач. Процес встановлення цілей не лише сприяє тому, що конкретні цілі розвитку підприємства досягаються з більшою ймовірністю, а й є також основою зменшення обсягів непотрібної діяльності, безладу, пасивності у виконанні загальних намірів. Система взаємопов’язаних, взаємопідтримуючих цілей передбачає наявність у ній різних за змістом, термінами, орієнтацією та механізмами досягнення цілей і задач. Стратегічні цілі охоплюють зовнішній стан орг анізації (ринкові характеристики підприємства, його конкурентоспроможність тощо), фінансові результати, яких підприємство бажає досягти (річна прибутковість, обіговість капіталу, рентабельність та інші ключові фінансові та операційні показники, яких можна досягти в результаті виконання обраної стратегії), інші характеристики підприємства, за допомогою яких можна визначити його стратегічні успіхи. Ступінь усвідомлення та роль цілей дає змогу визначити різні типи управління.
Будьяке управління передбачає досягнення цілей і в цьому контексті є цільовим. Відмінності полягають у методах усвідомлення, обгрунтування та визначення цілей, оскільки чим ясніша мета, тим більше впевненості в тому, що можна знайти способи її досягнення.
Однак нинішній стан економіки та окремих підприємств України такий, що майбутнє не дуже ясне, а цілі дещо розмиті, тому виникає небезпека захоплення проміжними, частковими, «сьогоднішніми» результатами, «управлінням для управління». Цільовий підхід, жорстко зорієнтований на перспективу, потребує чіткого визначення цілей розвитку, шляхів їхнього досягнення, змін усіх компонентів виробничоуправлінських систем, які необхідні для забезпечення ефективних результатів.
Цільовий підхід — це система методів і методичних прийомів, що забезпечують постійну орієнтацію управлінської діяльності, плановоуправлінських рішень, процесів виконання цих рішень, спрямованих на кінцеві результати, з урахуванням соціальноекономічних характеристик, які постійно змінюються завдяки розвитку системи потреб, кількісних та якісних змін у виробничому потенціалі системи, відносно якої застосовується цільовий підхід.
Це не означає втрати уваги до поточної діяльності. Якщо не приділяти певної уваги проміжним цілям діяльності, пов’язаній з їхнім досягненням, виникає загроза не досягти кінцевих результатів від зусиль і вкладень у розвиток підприємства.
«Цільове управління, — зазначає Дж. Морісей, — ... потребує ясного і чіткого визначення цілей або бажаних результатів роботи, формування реальних програм їхнього досягнення та чіткої оцінки параметрів роботи шляхом вимірювання конкретних результатів на етапах досягнення поставлених цілей» [17].
Останніми роками найбільшого поширення «цільовий підхід до управління» набув у формі стратегічного управління, яке продемонструвало свою ефективність на процвітаючих підприємствах різного типу в усьому світі. Визначення концепції стратегічного управління передбачає формування системи управління певного (стратегічного) типу з визначення мети як відправної точки стратегічних дій.