Практическое задание: Теория организации Тема: Сущность и содержание организационной культуры

Ситуация 1.

Фирма «Горячий хлеб» была с целью производства хлеба, хлебобулочных и кондитерских изделий по домашним рецептам.

Руководитель компании Васильев П. такой видит концепцию своей фирмы:

- быть как можно ближе к клиентам (сотрудникам компании), вникать в из желания, стремиться делать то, от чего людям становится хорошо, что заставляет каждого почувствовать себя особенным;

- работа руководителя заключается в том, чтобы выслушивать внештатных лидеров, приспосабливаться ко вкусам настолько, насколько это возможно без нарушения основополагающих принципов бизнеса; и удивлять, делая больше, чем ожидают;

- относится к клиентам и работникам как к членам семьи, сделать так, чтобы работники получали вознаграждение за свой труд и регулярно повышали квалификацию;

- регулярно участвовать в благотворительных акциях, участвовать в реализации интересов общества;

- регулярно проводить совместные мероприятия по различным поводам;

- необходимо уважать личную жизнь сотрудников компании;

- необходимо чтобы все сотрудники и клиенты компании участвовали в разработке основных направлений развития компании.

1) Как бы вы могли охарактеризовать корпоративную культуру фирмы «Горячий хлеб»? Если бы Вы поступили на работу в эту компанию, пришлось бы Вам вносить коррективы в привычное поведение?

2) Какие способы мотивации использует в своей работе Васильев. Оцените эффективность управления данной фирмой.

3) Как данная концепция, на ваш взгляд, отразится на деятельности компании?

4) Какие элементы теории мотивации использует Васильев в отношениях с коллегами?

Ситуация 2.

Несколько лет назад фирма «Строймаш», специализирующаяся на выпуске оборудования для строительных предприятий, испытывала большие опасения за будущее организации; ослабление государственного регулирования привело к ужесточению конкуренции между фирмами, производящими подобное оборудование, а внутренний опрос служащих показал, что положительно к деятельности менеджмента относятся только 2,5% сотрудников. Подавляющее большинство работников проявляли безразличие к целям компании. Руководитель «Строймаш» тщетно пытался создать в фирме атмосферу инноваций и лояльности организации.

1. Что бы вы сделали на месте руководителя компании, для того чтобы повысить эффективность менеджмента?

2. Внедрение каких инноваций позволит повысить эффективность компании?

3. Какие методы вы бы использовали, чтобы изменить отношение сотрудников к компании?

4. Какие изменения необходимо реализовать в корпоративной культуре организации?

Практическое задание: Маркетинг Практическое занятие №4 Тема: Сегментирование рынка

Основные факторы сегментации рынка по группам потребителей

Факторы (переменные)	Наиболее распространенные значения переменных
Географические
Регион	Район Крайнего Севера, Центрально-Черноземный район, Северный Кавказ , Урал, Сибирь, Дальний Восток и т.п.
Административное деление	Республика, Край, Область, Район, город.
Численность населения (для городов)	5-20 тыс. чел., 20-100 тыс. чел., 100-250 тыс. чел., 250-500 тыс. чел., 500-1000 тыс. чел. 1-4 млн. чел. свыше 4 млн. чел.
Плотность населения	Город, пригород, сельская местность
Климат	Умеренно-континентальный, континентальный, субтропический и т.д.
Демографические
Возраст	До 3 лет, 3-6 лет, 6-12 лет, 13-19 лет, 20-34 лет, 35-49 лет, 50-65 лет, 65 лет и более.
Пол	Мужской, женский
Размер семьи	1-2 чел., 3-4 чел., 5 и более
Этап жизненного цикла семьи	Молодежь - одинокие, молодежь- семейные без детей, молодежь - семейные с детьми, семейные, с детьми, пожилые, имеющие детей, пожилые - семейные, не имеющие детей, пожилые - одинокие...
Уровень доходов	До минимального размера заработной платы; минимальный размер зарплаты; от 2 до 5 минимальных размером зарплаты и т.д.
Род занятий	Научные работники, инженерно-технические работники, служащие, бизнесмены, рабочие государственных предприятий, фермеры, преподаватели, учителя, студенты, домохозяйки...
Уровень образования	Без образования, начальное образование, среднее специальное, высшее, ученая степень, звание...
Национальность	Русские, украинцы, белорусы, грузины, армяне, азербайджанцы, евреи, татары ...
Религия	Православная, католическая, ислам...
Раса	Европеидная, монголоидная ...
Психографические
Социальный слой	Неимущие, среднего достатка, высокого достатка, очень высокого достатка
Стиль жизни	Элитарный, богемный, молодежный, спортивный, городской, сельский...
Личные качества	Амбициозность, авторитарность, импульсивность, стадный инстинкт, новаторство, стремление к лидерству, уравновешенность, флегматичность ...
Поведенческие
Степень случайности покупки	Обычно случайный характер приобретения. Иногда случайный характер приобретения и т.п.
Поиск выгод	Поиск изделий высокого качества, хорошего обслуживания, более низких цен и т.п.
Степень нуждаемости в продукте	Нужен постоянно, нужен иногда...
Степень готовности купить изделие	Не желает покупать, не готов купить сейчас, недостаточно информирован, чтобы купить, стремится купить, обязательно купит ...
Повод для совершения покупки	Обыденная покупка, особый случай

Цель занятия – уяснить цели, задачи и схему проведения сегментирования рынка.

Ход занятия:

1. Ответить на теоретические вопросы

2. Решение ситуационных задач