Тема 9. Людський капітал

Мета заняття: навчитися розраховувати Індекс людського розвитку та його складові за методологією ПРООН, набути практичних навичок з розрахунку економічної ефективності інвестування в людський капітал та вартості працівника.

План заняття

1. Нагадування теоретичних основ і формул для обчислення Індекса людського розвитку та чисту приведену вартість від інветицій в людський капітал.

2. Розв’язання задач.

Обладнання: калькулятори.

Методичні рекомендації для практичного заняття

Перші офіційні обчислення рівня людського розвитку за методикою ПРООН в Україні базуються на даних 1992 року

Узагальнюючим показником благополуччя країни є індекс людського розвитку (ІЛР). ІЛР- середня арифметична проста з трьох нормованих середніх показників: середньої очікуваної тривалості життя при народженні, середнього освітнього рівня, середнього рівня доходів.

Середній освітній рівень розраховується як середня арифметична зважена з рівня грамотності дорослого населення (див. 4.6) та сукупної частки осіб, які навчаються в початкових, середніх і вищих навчальних закладах у віці 6-24 років. При цьому ваги розподіляються в пропорції 2:1 на користь рівня грамотності дорослого населення. Кожна нормована середня розраховується за формулою:

(4.6),

де x' - середнє фактичне значення показника; - відповідно мінімальна та максимальна межа нормування показника.

За міжнародною методикою використовують такі межі нормування показників:

• середня очікувана тривалість життя (25 та 85 років);

• рівень грамотності дорослого населення (0 та 100%);

• сукупна частка тих, хто навчається в навчальних закладах (0 та 100%);

• середній розмір ВВП на душу населення з поправкою на паритет купівельної спроможності (100 та 40 000 дол. USD). ІЛР набуває значень у межах від 0 до 1. При визначенні рів­ня розвитку країн використовуються такі градації індексу:

• високий рівень (0,8 і більше);

• середній рівень (0,5 - 0,799);

• низький рівень (0,499 і нижче).

Розглянемо розрахунок ІЛР для України за 2000 р., користу­ючись даними таблиці.

Показник	Значення
Середня очікувана ривалість життя при народженні, років	67,9
Рівень грамотності дорослого населення, %	92,0
Сукупна частка осіб, які навчаються, %	66,6
ВВП на душу населення, USD	646

Індекс середньої очікуваної тривалості життя становить:

тобто в Україні досить високий рівень тривалості життя, оскі­льки Р1 наближується до 1. Ще вищий індекс грамотності доро­слого населення, який дорівнює 0,92:

.

Індекс сукупної частки осіб, які навчаються:

.

Користуючись значеннями Р2 і Р3, розрахуємо середньозва­жений індекс освітнього рівня:

= (2*0,92 + 1*0,666) : 3 = 0,835,

що також відповідає вищій градації.

Індекс ВВП на душу населення дорівнює:

і свідчить про вкрай низький рівень матеріальної забезпеченості українського населення. Саме доходний фактор негативно впливає на рівень індексу людського розвитку, який у 2000 р. становив 0,521:

ІЛР = (0,715 = 0,835 = 0,0137) 6 : 3 = 0,521.

Таким чином, ступінь розвитку людського потенціалу в Україні у 2000 р. відповідав середньому рівню.