- •Плани Семінарських практичних занять та самостійної роботи з дисципліни: «Антропологія»
- •Методичні поради до практичних занять та самостійної роботи.
- •Вимоги до знань та умінь студентів під час вивчення курсу « Антропологія» :
- •Засоби проведення поточного та підсумкового контролю
- •Тематичний план
- •План проведення занять Модуль 1. Змістовний модуль 1.
- •Питання до семінарського заняття.
- •Питання до семінарського заняття.
- •Питання до семінарського заняття.
- •Питання до семінарського заняття.
- •Модуль2. Змістовний модуль 2.
- •Питання до семінарського заняття.
- •Питання до семінарського заняття.
- •Питання до семінарського заняття.
- •Питання до семінарського заняття.
- •Перелік питань, що виносяться на залік.
Перелік питань, що виносяться на залік.
Предмети та задачі антропології.
Геологічний час, періодизації кайнозойської ери.
Найдавніші еволюційні витоки людини.
Австралопітеки-безпосередні попередники людей.
Олдувайська культура.
Проблема грані між людиною і твариною.
Архантропи-найдавніші люди.
Ашель.
Палеонтропи – давні люди.
Мустьє.
Гомінідна тріада.
Сучасні гіпотези про центри походження людини.
Фактори, які впливають на процес гомінізації.
Місце людини в природі.
Риси будови людини, загальне з хребетними.
Риси будови людини, загальне із ссавцями.
Раси будови людини, загальне з приматами.
Церебролізація - характерна риса вищих приматів.
Розвиток мозку предків сучасних людей, виникнення мови і мислення.
Первісна людська череда.
Роль полювання в первісній череді.
Становлення первісного колективізму в первісній череді.
Статеві відносини в первісній череді.
Виникнення мислення і мови.
Зачатки ідеологічних представлень.
Виникнення общинно-родового ладу.
Шлюб і родина при общинно-родовому ладі.
Суспільні відносини в ранній родовій громаді.
Общинна власність, як результат колективізму, загальної праці в ранній родовій громаді.
Ускладнення виробничих навичок, господарська спеціалізація, статевий розподіл при общинно-родовому ладі.
Організація влади в ранній родовій громаді.
Первіснообщинна демократія при общинно-родовому ладі.
Розвиток мови, зачатків раціональних знань при общинно-родовому ладі.
Поява і розвиток мистецтва.
Виникнення релігії: тотемізм, анімізм, фетишизм, магія.
Фактор соціогенеза в становленні людини.
Соціальна сутність людини.
Етапи розвитку людського суспільства.
Сутність родові якості людини.
Родова неспеціолізованість людини.
Поняття про свідомість і рефлекторну свідомість.
Громадськість духовного світу людини, обумовлена об´єктивними формами буття й індивідуальним розвитком людини.
Конституційна антропологія, антропологічні методи дослідження людського тіла.
Конституційні ознаки.
Основи конституції людини, вплив середових факторів.
Навчання про фізичний розвиток.
Екологічні аспекти конституції.
Адаптивні типи людини.
Показники-індекси для аналізу форми тіла і голови; горизонтальна і вертикальна профіліровка обличчя; головний показник.
Расогенез- процес походження рас.
Вплив географічного середовища на расогенез.
Роль спонтанного мутагенезу на расогенез.
Соціальна ізоляція, як фактор расогенезу.
Метисація (змішання), як один з факторів расогенезу.
Расові ознаки.
Класифікація рас.
Історія расових теорій.
Доказ біологічної й антропологічної єдності рас.
Історичне походження етнічних груп, народів.
Класифікація етносів.
Мовна родина.
Форми найважливіших соціально-етнічних суспільностей.
Найважливіші фактори формування націй.
Перше слов’янське державне утворення.
Становлення української нації.
Основні антропологічні типи населення України.