- •Навчально-методичний комплекс
- •Навчальна програма з дисципліни «банківські операції»
- •1.Навчальна програма дисципліни
- •1.1.Вступ
- •1.2.Програма навчальної дисципліни
- •1.2.1.Мета, предмет та місце дисципліни
- •1.2.2.Інформаційний обсяг (зміст) дисципліни
- •1.2.3.Освітньо-кваліфікаційні вимоги1
- •1.2.4.Рекомендована основна навчальна література
- •Робоча програма з дисципліни «банківські операції»
- •2.Робоча навчальна програма дисципліни
- •2.1.Лист погодження робочої програми
- •2.2.Пояснювальна записка
- •2.3.Витяг з навчального плану спеціальності
- •2.4. Зміст навчальної дисципліни
- •Тема 11. Операції банків з векселями.
- •Тема 12. Операції банків з цінними паперами.
- •Тема 13. Економіко-правові та організаційні основи здійснення банками операцій в іноземній валюті.
- •Тема 14. Торговельні операції банків в іноземній валюті.
- •Тема 15. Неторговельні операції банків в іноземній валюті.
- •Тема 16. Операції банків в іноземній валюті на міжбанківському ринку.
- •Тема 17. Операції з надання банківських послуг.
- •Тема 18. Операції із забезпечення фінансової стійкості банку.
- •2.5.Погодинний план
- •2.5.1.Денна форма навчання
- •2.5.2.Заочна форма навчання
- •2.6.Плани лекційних занять
- •2.6.1.Денна форма навчання
- •2.6.2.Заочна форма навчання
- •Тема 2. Операції банків з обслуговування платіжного обороту. Операції банків з готівкою. Операції з пластиковими картками.
- •Тема 3. Кредитні операції банків. Особливості операцій з надання і погашення окремих видів кредиту. Операції банків з векселями. Операції банків з цінними паперами.
- •2.7.Плани практичних занять
- •2.7.1.Денна форма навчання Практичне заняття №1
- •Практичне заняття №2
- •Практичне заняття №3
- •Практичне заняття №4
- •Практичне заняття №5
- •Практичне заняття №6
- •Практичне заняття №7
- •Практичне заняття №8
- •Практичне заняття №9
- •Практичне заняття №10
- •Практичне заняття №11
- •Практичне заняття №12
- •Практичне заняття №13
- •Практичне заняття №14
- •Практичне заняття №15
- •Практичне заняття №16
- •Практичне заняття №17
- •Практичне заняття №18
- •2.7.2.Заочна форма навчання Практичне заняття №1
- •Практичне заняття №2
- •Практичне заняття №3
- •Практичне заняття №4
- •2.8.Самостійна робота
- •2.8.1.Денна форма навчання карта самостійної роботи
- •2.8.2.Заочна форма навчання карта самостійної роботи
- •2.9.Контрольні запитання
- •2.10. Система оцінювання роботи студента з дисципліни
- •2.10.1.Денна форма навчання
- •2.10.2.Заочна форма навчання
- •Методичне забезпечення самостійної роботи з дисципліни «банківські операції»
- •3.Методичне забезпечення самостійної роботи
- •3.1.Теми позааудиторних та творчо-пошукових завдань Творчо-пошукові завдання
- •3.2.Теми доповідей
- •3.3.Задачі
- •3.3.1.Задачі, що виносяться на розв’язок під час аудиторних занять
- •3.3.2.Приклади розв’язку задач
- •3.4.Письмові самостійні роботи (тестування) Самостійна робота №1 Приклад варіанту
- •Самостійна робота №2 Приклад варіанту
- •Самостійна робота №3 Приклад варіанту
- •3.5.Завдання на пмк
- •3.6.Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи студента
- •Методичне забезпечення індивідуальних та контрольних робіт з дисципліни «банківські операції»
- •4.Методичне забезпечення індивідуальних та контрольних робіт
- •4.1.Завдання до індивідуальних та контрольних робіт
- •4.2.Методичні вказівки до виконання індивідуальних та контрольних робіт для студентів
- •Екзаменаційні білети з дисципліни «банківські операції»
- •5.Екзаменаційні білети
- •Навчально-наочні матеріали та технічні засоби з дисципліни «банківські операції»
- •6.Навчально-наочні матеріали та технічні засоби
- •Конспект лекцій з дисципліни «банківські операції»
- •7.Конспект лекцій
- •8.Пакет комплексних контрольних робіт (ккр)
- •3. Вимоги до основних знань та вмінь, навичок з дисципліни
- •4. Забезпечення підготовки і проведення контрольної роботи
- •4.1. Рекомендована література
- •Вказівки до виконання комплексної контрольної роботи з дисципліни “Банківські операції”
- •6. Оцінка результатів роботи:
- •59% Та нижче – “2”
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •Кафедра фінансів, обліку і аудиту
- •9.Картка інформаційного забезпечення дисципліни
- •10. Словник дисципліни
3.6.Методичні рекомендації до виконання самостійної роботи студента
Відпрацьовуючи матеріал лекцій, студент зобов’язаний відмітити в конспекті твердження, визначення, висновки, зміст або обгрунтованість яких йому незрозумілі, та звернутися до рекомендованої літератури за розв’ясненнями. При відпрацюванні лекцій необхідно звернути увагу на питання для самоконтролю, відповіді на яких мають знайти студенти під час опрацювання конспекту та рекомендованої літератури. Якщо рекомендована література не містить необхідних пояснень, необхідно звернутися до викладача з питанням на практичному занятті або в час, що виділений для індивідуальних консультацій з викладачем. Якщо на семінарі задане питання, що має часткове значення або слабко пов’язане з темою, що обговорюється, викладач має право призначити студенту індивідуальну консультацію в межах часу, що встановлюється діючим навчальним планом.
При виконанні самостійної роботи студент має користуватися конспектом та іншими джерелами із списку рекомендованої літератури, а також технічними засобами (калькуляторами, ЕОМ тощо).
Підготовка творчо-пошукових завдань вимагає користування додатковою літературою, Інтернет-джерелами. Творчо-пошукове завдання повинно бути оформлено письмово, містити титульний аркуш, текст дослідження, список використаних джерел. Структура завдання: 1) актуальність дослідження; 2) основний зміст та аналіз проблеми; 3) висновки. Робота доповідається на семінарському занятті. Доповідачу можуть бути задані питання з боку студентів і викладача. Творчо-пошукова робота оцінюється відповідно до повноти розкриття питання та повноти наданих відповідей на запитання. Роботи студентів, які є ідентичними або близькими за змістом, не оцінюються.
Підготовка доповідей здійснюється студентами за вибором, на добровільних засадах. Виконання таких завдань вимагає користування додатковою літературою, Інтернет-джерелами, може відбуватися у формі опитування тощо. У випадку, якщо студент не може знайти джерело, він має звернутися до переліку рекомендованої літератури, а у випадку, якщо відповіді джерела не містять, - до викладача за порадою додаткових джерел. Доповідь оцінюється відповідно до повноти розкриття питання.
Розв’язання задач здійснюється студентами, виходячи з теоретичного матеріалу, отриманого на лекціях та з рекомендованих джерел, а також, використовуючи розглянуті на лекціях та семінарських заняттях приклади. Перевірка правильності розв’язків здійснюється під час семінарських занять, коли один із студентів розв’язує задачу на дошці. Оцінка за роботи здійснюється відповідно до таких критеріїв: 1) дотримання правил математичного запису задач; 2) дотримання алгоритму розв’язку; 3) правильність розв’язку та результату; 4) наявність пояснень під час розв’язування біля дошки.
Письмові самостійні роботи виконуються студентами в аудиторії під час практичних занять. Роботи містять декілька варіантів, що унеможливлює повне дублювання робіт студентів, списування тощо. Письмові самостійні роботи мають відображати отримані студентом теоретичні та практичні знання під час лекцій та практичних занять, а також результати самостійного опрацювання літератури. В кожній самостійній роботі можуть міститися: 1) відкриті теоретичні питання; 2) тестові завдання як теоретичного, так і практичного характеру; 3) задачі. Використання конспекту або додаткової літератури під час виконання письмової самостійної роботи забороняється. Порушення цього правила приведе до зниження оцінки або до повторного виконання даного завдання індивідуально під час консультацій.
Оцінка роботи здійснюється викладачем під час перевірки письмових самостійних робіт відповідно до встановленої для даного виду робіт кількості балів. Оцінка робіт здійснюється, виходячи із повноти виконання завдань, правильності виконання завдання, акуратності виконання завдання.
Основною формою поточного контролю виступає проміжний модульний контроль. Протягом курсу для студентів передбачено проведення проміжного контролю з усіх чотирьох розділів дисципліни. ПМК охоплюють весь матеріал розділів, містить теоретичні і практичні завдання у вигляді: 1) відкритих теоретичних питань; 2) тестових завдань; 3) задач. Виконання ПМК відбувається під час практичних занять і розраховане на 2 академічних години. Кількість варіантів ПМК – 30. Студенти мають своєчасно і послідовно виконувати завдання. Користування додатковою літературою, конспектом забороняється. Можливе використання калькуляторів для здійснення обчислень. Оцінка роботи ПМК здійснюється на підставі критеріїв: 1) повноти виконання завдання; 2) послідовності виконання завдань; 3) правильності відповідей; 4) дотримання вимог до математичних записів; 5) акуратності виконання.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ЧОРНОМОРСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ПЕТРА МОГИЛИ