- •Оглавление
- •Введение
- •Раздел 1. Введение в лидерство Тема 1. Общие представления о лидерстве
- •Тема 2. Основные концепции лидерства и его сущностные характеристики
- •Тема 3. Мотивация лидерства и его этические принципы
- •2. Этическое управление осуществляется только в процессе коммуникаций.
- •3. В основе управленческой деятельности лежит авторитет личности.
- •4. То, что познается, всегда познается способом познающего.
- •5. Этическое лидерство всегда подразумевает соответствующее отражение.
- •7. Этическое лидерство принимает во внимание моральные принципы сотрудников.
- •8. Этическое лидерство поощряет отождествление себя с предприятием.
- •9. Этическое лидерство принимает во внимание достоинство и свободу человека.
- •Тема 4. Типы лидеров
- •Раздел 2. Теории лидерства Тема 5. Развитие теории лидерства в зарубежной психологии
- •5.1. Теории лидерских качеств
- •5.2. Ситуационные теории лидерства
- •5.3. Личностно-ситуативные теории
- •Тема 6. Исследования лидерства в отечественной психологии
- •Раздел 3. Управление лидерством в организации Тема 7. Основы группового лидерства
- •Тема 8. Власть как основа лидерства
- •Тема 9. Лидерские качеств организационного лидера и их развитие
- •1. Индивидуально-личностные качества
- •2. Организационно-управленческие качества
- •3. Социально-психологические качества
- •4. Перцептивно-лидерские качества
- •Раздел 4. Стиль лидерства Тема 10. Классические стили руководства и современные интерпретации стилей руководства
- •10.1. Классические стили руководства
- •10.2. Современные интерпретации стилей руководства
- •Тема 11. Зависимость стиля лидерства от ситуации
- •11.1. Основные параметры ситуаций
- •11.2. Модель ситуационного лидерства Фидлера
- •11.3. Модель Херси — Бланшера
- •11.4. Противоречия современного менеджмента и авторитарного лидерства
- •11.5. Новые задачи и стиль управления
- •Тема 12. Анализ стилей
- •12.1. Однофакторный способ анализа стилей
- •2.4.2. Двухфакторный способ анализа стилей
- •Раздел 5. Практика лидерства Тема 13. Практика американского лидерства
- •13.1. Успешный лидер
- •1. Управление эмоциями.
- •2. Личностный идеал.
- •3. Особенности мышления.
- •4. Умение справляться с агрессией.
- •13.2. Командное лидерство
- •13.3. Групповое мышление и лидерство в малых группах
- •Тема 14. Особенности японского лидерства
- •14.1. Групповое лидерство
- •14.2. Японская модель лидерства
- •Литература
2. Этическое управление осуществляется только в процессе коммуникаций.
Управленческая деятельность создает, как правило, социальную систему формальных и неформальных коммуникаций. Естественно, существуют руководители, которые, управляя, используют только формальную структуру отношений. В таких случаях говорят не об «управлении», а о «приказах». Чтобы говорить об управлении, не надо противопоставлять тех, кто отдает приказы, тем, кто выполняет приказы.
3. В основе управленческой деятельности лежит авторитет личности.
Существенным для личностного авторитета является реверсивное общение. Действия являются реверсивными, если один партнер, направляющий их на другого партнера, не возражает против такого же применения того же самого по отношению к себе. Этот принцип соответствует золотому правилу этики: «Не делай другим того, чего не хочешь, чтобы сделали тебе». Личностный авторитет основывается на взаимном признании личностей.
4. То, что познается, всегда познается способом познающего.
Чтобы действовать этически ответственно, необходимо знать границы собственного восприятия, прежде всего по отношению к другим людям. Очень важно осознавать, что никогда не видишь и не понимаешь другого человека и его действия, ориентации, ценности так, как их видит и понимает он сам. Поэтому любое познание и понимание другого человека и его действий будет принципиально и неизбежно искажено.
Тот, кто этого еще не осознал, никогда не сможет общаться с другими людьми этически ответственно. Это распространяется и на руководящую деятельность, особенно в том случае, когда интересы, ожидания и настроения руководителей и подчиненных не совпадают, когда в отношениях присутствует антипатия или агрессивность.
5. Этическое лидерство всегда подразумевает соответствующее отражение.
Отражение предполагает неосознанное действие, когда один человек реагирует на другого человека. Не существует таких действий, где бы не происходило отражение.
Мы все стали теми, кем мы сегодня являемся, посредством социальных отражений. Наши потребности и эмоции, талант и система ценностей проявились только в результате социального познания (положительное отражение).
Другие люди, с которыми мы находимся в социальном контакте, всегда оказывают влияние на нас. То же самое, конечно же, действует и в обратном направлении. Это положение должно сделать наше поведение в общении с другими людьми ответственным и осознанным. Наши слова и действия могут очень многое.
6. Этическое лидерство подразумевает распознавание и избегание барьеров общения.
Для действующего лидера барьеры общения превращаются в барьеры управления. От лидера можно ожидать, что он будет по возможности избегать таких барьеров, распознавать их и устранять, но у каждого руководителя существуют границы его социальных (коммуникационных) представлений. В любом случае он должен быть коммуникабельным.
Барьеры общения возникают всегда, когда действие, следующее за актом общения, не является приемлемым для обоих партнеров.
Какие же психические и/или социальные обстоятельства делают общение невозможным или значительно усложняют его? Это прежде всего те обстоятельства, которые исключают реверсивную коммуникацию: постоянная или текущая антипатия, предубеждения, различные интересы, настроения, ожидания, коммуникативные потребности, системы ценностей.