Ступені порівняння прислівників

Під лінгвістичним мікроскопом

Пригадайте, які ступені порівняння є у прикметників.

Яку ознаку означають якісні прикметники?

Які є ступені порівняння у прикметників? Як вони творяться?

 Прислівники на – о (-е), утворені від якісних прикметників, можуть мати ступені порівняння, наприклад: високо – вище, більш високо, вище всіх.

У прислівників є два ступені порівняння: вищий і найвищий.

Уважно розгляньте таблицю. Розкажіть, як творяться ступені порівняння прислівників, використовуючи матеріал, поданий у таблиці.

Ступені порівняння	Форми ступенів порівняння	Особливості творення	Приклади
вищий	Проста складена	За допомогою суфіксів –ш-, -іш- Шляхом додавання до прислівників вищого ступеня слів значно, багато, куди, ще, трохи	швидко-швидше холодно-холодніше значно холодніше, трохи холодніше, ще холодніше, куди холодніше
найвищий	проста	За допомогою префікса най-; для підсилення можуть уживатися префікси як-, що-	Найхолодніше, якнайхолодніше, найшвидше, щонайшвидше

Орфограма: Написання префіксів най-, що-, як- разом з прислівниками найвищого ступеня порівняння.

 Деякі прислівники вищого й найвищого ступенів творяться від прислівників з іншим коренем: добре-краще-найкраще, погано-гірше-найгірше.

Вправа Складіть усну розповідь з теми „Ступені порівняння прислівників”.

• Запам’ятайте! При творенні вищого ступеня порівняння прислівників

випадають суфікси –к- , -ок- , -ек-, наприклад: високо – вище, легко – легше, широко – ширше;

відбуваються чергування приголосних [ж],[з]+[ш]=[жч], наприклад: важко – важче, близько – ближче;

відбувається чергування [к] з [шч] ([шч] =щ): високо-вище.

Орфограма: Чергування приголосних г,ж-жч; к-щ при утворенні вищого ступеня порівняння прислівників.

Вправа Утворіть від поданих прислівників форми ступенів порівняння.

Близько, далеко, дорого, низько, яскраво, часто, високо, красиво, тихо, широко.

Вправа Прочитайте речення. Визначте, до яких частин мови належать виділені слова. Якими членами речення вони є .

Скажи матері найкраще слово. Найкраще із завданням упорався наш клас. Озеро Світязь глибше від усіх озер в Україні. Треба глибше занурюватися в мову.

Вправа Спишіть текст. Знайдіть прислівники, що мають ступені порівняння. Визначте, у якій формі вони вживаються, яку синтаксичну роль мають.

Кожне дерево співає по-своєму: могутні дуби густими басами, білокорі берези видзвонюють тонше, мов струни гітари, і довго бринять, не стихаючи. Клени перегукуються куди сентиментальніше. Їхній шепіт нагадує перші дівочі таємниці, про які найтихіше розповідають на вухо подрузі (Є.Сатулла).

Творче завдання Підготуйте повідомлення, використовуючи прислівники, на одну з тем:

Про що мені б хотілося сказати найголосніше?

Вправа Перекладіть словосполучення української мовою. З трьома з них складіть речення.

Желаем всего наилучшего, как нельзя лучше, выше всего, приказ свыше, легче на поворотах, со стороны виднее, менше говори, больше делай, дороже всего, меньше всего.

Вправа Запишіть 3-4 прислів’я з прислівниками вищого й найвищого ступенів порівняння. На одну з тем записаних вами прислів’їв підготуйте усну розповідь.

Зразок: Краще гірка правда, ніж солодка брехня.