Вопрос 51: Соц. Прогнозир-е как м-д научн. Познания и его роль в ср.

. СР-специфический вид профессиональной д-ти, оказание гос и негос-го содействия человеку с целью обеспечения культурного, социального и материального уровня его жизни, предоставление индивидуальной помощи человеку, семье или группе лиц.деят-ть направл-на на оказ пом лицам, нуждающиеся в ней и котор без посторон пом не могут решить свои жизнен-е проблемы.

Соц. прогн.– это спец.исслед-е о вероятност. Персп-вах разв. к-либо соц. проц. или явл. преимущ-но с количест-ми оценками и с указ-м примерн. сроков достиж-я.Об-том м.б.: соц. явл-я, соц. проц., соц. составлящие лич-ти.Целью научн. прогноза явл-ся не просто предвидение сост-я Об-та в будущ, но и выработ. мер, позвол-х в нужн. Направл. Воздейст-ть на это явл-е.В ходе научн.прогноз.решаются 2 главн. задачи:опред-ся и мотив-тся цель вероятност. Разв. Об-та;опр-тся ср-ва и способы достиж. этой цели.В классифик.прогнози-ия можно выделить:-соц-эк-е; юридические; соц-полит-е; соц-культур.Ф-ции прогнозир:1.ориентирующая (оптимизац. выбора соц-значим. целей и ср-тв достиж);нормативн. (определ. важных тенденц. соц. разв-я, динамики соц. потреб-й и вероятности их удовл-я).3.Предупредит.(опреде. и описа. Возможн. Негат. Последс-й в тенденц. Вероятностн. Разв-я).В 1895г. был осуществлен координальн. прорыв в деле разраб-ки м-дики соц. прогнозир-я. Э. Дюркгейм обосновал м-д КСИ, но соц. прогностика появ-сь только после 2 МВ в кач-ве самост-й науки. Становл-е прогностич-й науки во многом связана с практикой перспективн. Планир-я, проводимой в СССР 1929-1941гг.Прогнозир. гречес. «предсказ-е».Прогнозир. в СР позвол. предусмотреть специфику той или иной сис-мы, явл-я составляющих лич-ти, коллектива семьи. А такое предвиден. дает возмож-ть эф-о влиять на процесс, своеврем-но вносить коррективы.прогнозир-е исп-ся для:1.предвиден.ситуации на рын. Тр. (поиск рабоч.мест);2.в соц. педагог.( для личност. Разв.реб., кот-ый нужд-ся в соц. подд-ке);3научно-этничес.отнош. (можно предотв-ть межнац. конф-ты);4.при раб. с пожил;5.при составл.целевых соц. и эк-х программ.В соц. прогноз.испо-ся 3 гру-ы м-дов:1.экспертные;2.м-д экстрополяции;3.моделирова.Эксп-за в соц. прогнозир. Основ-ся на накопл.опыте, знании специф.ф-ций, жизнед-ти и разв-я Об-та исслед-я. Осущ-ся м-дами очных и заочных, индивид, групп.и масс. опросов и связана с исследов. перспектив разв. Потреб-й и интересов лич-ти или соц. гр-ы, мотивов деят-ти людей и их ценнос. ориентации. При эксперт. оценке состояния либо отдельн. сферы общ-ва (духовной, соц., полит.), либо составляющего элемента ее (образ,мед-на, к-ра), либо компон-ов ее (студенч.экономика, СЗ пенс-ров, инв-дов) учит. ряд обязат. положений, м-дических требов-й.Прежде всего оценка исходящей сит-и:факторы, предопр-е неудовл. Сост-е;направления, тенденции, наиболее хар-рные для дан.сост.сит-ции;особ-ти, специф.разв-я наиб. важных составн. «частей» (отрасли, стр-ры, службы);наиб. хар-рные формы раб, сре-ва, с помощ. кот-ых осущ-ся деят-ть.2й блок вопросов включ. в себя анализ деят-ти технолог. Орг-й, служб, кот-ые осущ. эту деят-ть. Применит. к проб-мам СР это могут быть : гос. соц. службы, общ. фонды и орг-ции, благотв.орг. и т.д.Экспертэ оценку проводят спецэцентры экспертизы, научные информацо-аналит. центры, лаборат.экспертов, эксперт. Гр. и отдельн. Эксп-ты.Для получ.надеж. и достовер. прогноза важно, чтобы экспертн. группа была представл. Спец-ми различ. Научн.школ и ведомств.эксперт.м-ды: м-д «дельфы» (дельфинской техники) или эвристич.прогнозир-я. Его суть сводиться к многоразо. (в несколько туров) аноним. Эксперт.опросом, в ходе кот-ых спец-ты знакомятся с материалами предыдущего тура, уточняют свои позиции и оценки в соотв. с получ.новой инфор-й. Анонимн. хар-р экс-зы этим м-дом ограждает спец-в от эмоц. Давл. Оппон-в и авторитетов. Обработка ре-тов эксперт. опроса (анкета, опросный лист) осущ-ся по спец. м-дикам с привлеч. Математ-го алгоритма.; индивид. Прогностич.оценки эксп-в – ведущ. Спец-тов в дан. Обл.,м-дом «мозговой атаки»- совместн.активн.творче. обсужд. проб-мы, интуитивные м-ды, опирающ. на мнения ведущих спец-в.М-д экстрополяции (трендовые м-ды) - тренд или длительн. Тенденц. Распр-ся, переносится на будущ.по выявл-м закономер-м разв. соц. проц. или явл. Пример, рез-ты анализа сост.образ-я в 1рег-не могут наклад-ся, перенос-ся и на др. рег-ны.Моделир – построен. и изучен. реально существующ.процес. и явл.с уровнем определ-я хар-ра их изменения в рез-те упр-й деят-ти.Его главн. задачей явл-ся воспроиз-ти на основан. сходства с сущест-щим Об-том др., заменяющий его Об-т (модель). Модель - аналог оригинала. Он должен иметь сходство с оригиналом, но не повторять его, т.к. в этом случае само моделир-е теряет смысл. 1 из практич. задач в соц. сфере и в практике моделир. явл-ся опред-е наиб.значим. проб-мы и цели исслед-я. Применит.о к соц. при выявл. и определ. проб-мной ситуации СР - прежде всего понимание значимости, целесообразн. ее решения, мотивы и интересы людей, и нуждающ. в ее реш. пример: - оценка Ур. жизни пенс-ров (в ближайшие 5-10 лет);оценка состояния высш.образов.и его тенденц.