- •Красноярский государственный художественный институт
- •Реферат
- •3 Курс, живопись
- •Глава 1. Основные тенденции в живописи Испании 17 века………….5-6
- •Глава 2. Образ современника в творчестве Веласкеса………………….…7
- •2.2 Ранний период творчества(1617-1629)………………………….......7
- •2.3 Средний период творчества(1629-1649)………………………………9
- •2.4 Поздний период творчества(1649-1660)………………………………10
- •Введение
- •7. Знамеровская т.П. Веласкес. – м., 1978,с.174
- •Глава 1
- •Глава 2
- •2.1.Круг влияние на творчество Веласкеса
- •2.2. Ранний период творчества(1617-1629)
- •2.3. Средний период творчество(1629-1649)
- •2.4.Поздний период творчества(1649-1660)
- •Заключение
- •Библиография
Министерство культуры Российской Федерации
Красноярский государственный художественный институт
Кафедра «Мировой художественной культуры
и социальных дисциплин»
Реферат
на тему « Образ современника в творчестве Веласкеса»
по истории зарубежного искусства
3 Курс, живопись
Выполнила: Проверила
студентка группы Ж-3 Доцент
Морозова Е.В. Безызвестных Е.Ю.
Дата:
Подпись
Красноярск 2011г.
План
Введение………………………………………………………………………3-4
Глава 1. Основные тенденции в живописи Испании 17 века………….5-6
Глава 2. Образ современника в творчестве Веласкеса………………….…7
2.1 Круг влияний на творчество Веласкеса…………………………7
а) Караваджо…………………………………………………………………….7
б) Рубенс………………………………………………………………………....7
в) Искусство Возрождения………………………………………………….…..7
2.2 Ранний период творчества(1617-1629)………………………….......7
а) «Севильский продавец воды» («Водонос»)…………………………………7
б) «Христос в доме Марфы и Марии»…………………………………….….7-8
в) «Триумф Вакха»………………………………………………………………8
г) Вывод…………………………………………………………………………..8
2.3 Средний период творчества(1629-1649)………………………………9
а) «Сдача Бреды»…………………………………………………………………9
б) «портрет Себастьяна Мора»…………………………………………………..9
в) «портрет Эль Примо»………………………………………………………….9
г) « портрет Хуана Калабасильеса»……………………………………………10
д) Вывод………………………………………………………………………….10
2.4 Поздний период творчества(1649-1660)………………………………10
а) «портрет Иннокентия 10»…………………………………………………….10
б) «портрет Марии Австралийской»………………………...………………….10
в) «Менины»…………………………………………………………………..…11
г) Вывод………………………………………………………………………..…12
Заключение…………………………………………………………………..….13
Библиография…………………………………………………………………...14
Введение
«Чтобы быть портретистом,
как и поэтом надо таковым родиться»
Пачеко (1)
Творчество Диего Веласкеса - одна из вершин испанского искусства 17 века. Мало кто из художников портретистов может соперничать с ним. В.И. Суриков в письме к А.П.Чистякову писал о работах Веласкеса: «Здесь все стороны совершенства есть творчество, форма, колорит, так что каждую сторону можно отдельно рассматривать и находить удивление»(2). А современники называли его «художником истины». Не все художники Испании выдержали испытание времени, и все же Веласкес был и остается одной из крупнейших фигур Испанской живописи. Его картина «Сдача Бреды» («Копья») – явление выдающиеся и уникальное в исторической живописи. Портреты художника поставили его в число крупнейших мастеров этого жанра, такие полотна как «Конный портрет Филиппа 4», « Портрет Филиппа 4 Серебряного», « Портрет инфанты Маргариты» и другие парадные портреты стали образцами этого жанра. Портреты карликов стали по праву занимать одно из первых мест реалистического портрета.
О Веласкеса написано много монографий и статьей. Все авторы имеют свою точку зрения на творчество художника. Так Т.П. Каптерева в своей книге «Веласкес» пишет: «Он изображает человека таким, каков он есть, в целостном единстве самых противоречивых проявлений характера, подчас сложных, как сама жизнь. Портреты Веласкеса так же как неповторимо своеобразны и различны между собой, как и живые люди»(3),
_____________________________________________________________________
1. Т.П. Каптерева « Веласкес», М.,1961г., с. 12
2. Т.П. Каптерева « Веласкес», М.,1961г., с. 126
3. Т.П. Каптерева « Веласкес», М.,1961г., с. 84
а также: «Беспощадное в своей правдивости умение Веласкеса проникнуть в тайники души составляет захватывающую силу его образцов. Вместе с тем его искусство не только обладает могучим даром разоблачения. Оно освещено верою в красоту и многообразие окружающего мира, в высокое достоинство реальной человеческой личности»- Т.П. Каптерева(4) очень четко дала характеристику творчеству художника.
Е.И. Ротенберг в своей работе делает акцент на то, что у Веласкеса: « Развернутая социальная характеристика превращает в его работах в один из способов оценки конкретной человеческой личности. Социальное начало становиться неотъемлемым внутренним качество самой человеческой индивидуальности. Входя в ее психологический склад, линию жизненного поведения»(5). Можно согласиться с этим утверждением автора. Человек действительно не осознанно выдает свой социальный статус через свои позы, жесты и у Веласкеса это грамотно подчеркнуто в картинах. Так же Е.И. Ротенберг пишет: «Общая идея не явно выражена, завуалированная, уклонения от открытой авторской оценки»(6)Да, Веласкес использует в своих работах статичные композиции. Но есть работы в которых четко читается позиция автора (художника) В портрете «Иннокентия 10» Веласкес изобразил острый, пронзительный взгляд» даже сам Инокеннтий 10 увидев свое изображение сказал с усмешкой «Слишком верно!»(7),поэтому не всегда Веласкес «завуалировал свое отношение к моделям», показал характер и судьбу людей своего времени. Картины художника это философские рассуждение о жизни своего народа.
Цель работы раскрыть образы людей, их судьбы, жившие во времена 17 века. Рассмотрим эти вопросы на примере картин и портретов художника.
_____________________________________________________________________
4. Т.П. Каптерева « Веласкес», М.,1961г., с. 84
5 Ротенберг, Е.И. Западноевропейская живопись 17 века.- М., 1989, с.214 6. Ротенберг, Е.И. Западноевропейская живопись 17 века.- М., 1989, с.208