- •Красноярский государственный художественный институт
- •Реферат
- •3 Курс, живопись
- •Глава 1. Основные тенденции в живописи Испании 17 века………….5-6
- •Глава 2. Образ современника в творчестве Веласкеса………………….…7
- •2.2 Ранний период творчества(1617-1629)………………………….......7
- •2.3 Средний период творчества(1629-1649)………………………………9
- •2.4 Поздний период творчества(1649-1660)………………………………10
- •Введение
- •7. Знамеровская т.П. Веласкес. – м., 1978,с.174
- •Глава 1
- •Глава 2
- •2.1.Круг влияние на творчество Веласкеса
- •2.2. Ранний период творчества(1617-1629)
- •2.3. Средний период творчество(1629-1649)
- •2.4.Поздний период творчества(1649-1660)
- •Заключение
- •Библиография
2.1.Круг влияние на творчество Веласкеса
а) Караваджо. Влияние Караваджо, несомненно, оказало влияние на творчество Веласкеса в раннем периоде творчества. В работах четко читаются черты караваджизма: резкая светотень, бедность живописного языка, обращение к образам простого народа
б) Знакомство с Рубенсом привнесло в живопись художника смелость, легкость мазка, прозрачность теней
в) Знакомство с мастерами Итальянского возрождения обогатило Веласкеса в творческом поиске. Больше внимание на передаче света - воздушной среды, живописная палитра становиться богаче, исчезают глухие тени, тоновая растяжка увеличивается
2.2. Ранний период творчества(1617-1629)
а) «Севильский продавец воды» («Водонос»)
В этой картине художник максимально приближает изображение к действительности, используя для этого фрагментарность действия. Запечатлевает с портретной достоверностью индивидуальный, выразительный облик бедных людей, которые носят свою бедную одежду с достоинством. Автор сумел передать людей сильных духом, непоколебимых в своих убеждениях используя статичность, пирамидальность построения, что дает
__________________________________________________________________
Жаннин Батикль. Веласкес- М., 2003, с.139
композиции уравновешенность. Не использует пространства, для того, что бы более подробно проработать и остановиться на лицах действующих персонажей картины. Через обрезы переднего план предметов вовлекает в действие картины зрителя, который становиться соучастником происходящего действия. Ощущение напряжение происходит за счет контраста света и тени, использование тоновой живопись.
б) «Христос в доме Марфы и Марии»
В этой работе объединены 2 сцены: на переднем плане изобразил двух женщин. Чеснок, рыбы, яйца, кувшин – символ обыденной жизни. Религиозная сцена, отражающаяся на заднем плане в зеркале, дает нам ощущение создания картины в картине. Персонажи смотрят на зрителя, вследствие чего возникает диалог между зрителем и происходящим действием в картине, зритель учувствует в сцене, пространство расширяется и выходит из картины. Через объединение обеденной сцены и религиозного сюжета демонстрирует связь между религией и повседневной жизни того времени.
в) «Триумф Вакха»
Веласкес обратился к мифологической теме, но интерпретировал ее в бытовом аспекте. Группа веселых бродяг, охмелевшие лица которых несут следы беспокойной жизни, изображена среди просторов полей и гор. Присутствие Вакха придало пирушке характер действа, как бы приобщающего простолюдинов к жизни вечных сил природы. В бродягах, овеянных вольным духом полей, с их удалью и широтой характеров подмечено что-то стихийное, природное, через это художник стирает границу между возвышенным и низменным. Композиция строиться не симметрично, главный действующий персонаж сдвигается влево, подчеркивая стихийность действия. В пейзаже есть следы условности, он не связан с фигурами, формы которых написаны контрастной светотенью.
г) Вывод: Веласкес уже в первых произведениях ищет новых, самостоятельных путей в искусстве. Он пишет в это время картины в жанре бодегонес. Эти картины отражают первое знакомство с реальной жизнью, которую он увлеченно стремится постичь. Его привлекает образ человека, простого, изображенного без всяких прикрас. Он запечатлел увиденных в реальной жизни лукавых испанских парней, седобородых стариков, простодушных и не красивых мальчишек. Он стремится в жанре бодегонес преодолеть характерных для караваджизма отрыв образов от их жизненной среды, ввести элементы конкретного окружения. Создает национальный и социальный облик людей. Но в картинах присутствует театралезованность, постановочность действия.