- •«Судебное красноречие»
- •032700 – Юриспруденция
- •Введение
- •План риторического анализа текста
- •Примерный образец риторического анализа текста
- •IV. Речевые средства воздействия.
- •Вариант 1
- •I. Выполните риторический анализ речи н. В. Муравьева по делу генерала Гартунга, обвинявшегося в хищении.
- •II. Основываясь на изложенных материалах, составьте текст обвинительной речи по делу об убийстве.
- •Вариант 2
- •I. Выполните риторический анализ речи ф.Н. Плевако в защиту гражданского истца Григория Первушина.
- •II. Опираясь на изложенные материалы, составьте текст обвинительной речи по делу об убийстве.
- •Вариант 3
- •I. Выполните риторический анализ речи а. Ф. Кони по делу о составлении подложного завещания.
- •II. Основываясь на изложенных материалах, составьте текст защитительной речи по делу отцеубийцы.
- •Вариант 4
- •I. Выполните риторический анализ речи ф. Н. Плевако по делу Орлова, обвинявшегося в убийстве.
- •II. Основываясь на изложенных материалах, составьте текст обвинительной речи по делу об убийстве.
- •Вариант 5
- •I. Выполните риторический анализ речи ф. Н. Плевако по делу Бабаниных, обвинявшихся в покушении на убийство и оскорблении мирового посредника и друга должностных лиц.
- •II. Основываясь на изложенных материалах, составьте текст защитительной речи по делу об автомобильной катастрофе.
- •Вариант 6
- •I. Выполните риторический анализ речи ф.Н. Плевако по делу Гилярова-Платонова и Дубенского, обвинявшихся в диффамации.
- •Вариант 7
- •I. Выполните риторический анализ речи ф.Н. Плевако по делу м.Ц.Шидловской, обвинявшейся в двоемужестве.
- •Вариант 8
- •I. Выполните риторический анализ речи ф. Н. Плевако по делу Мельницких, обвинявшихся в укрывательстве и расходовании похищенных средств.
- •II. Основываясь на изложенных материалах, составьте текст защитительной речи по делу о покушении на изнасилование.
- •Вариант 9
- •I. Выполните риторический анализ речи ю. И. Лурьи по делу об автомобильной катастрофе.
- •II. Основываясь на изложенных материалах, составьте текст защитительной речи по делу о хищении.
- •Вариант 10
- •I. Выполните риторический анализ речи п. Н. Обнинского по делу Прасковьи Качки.
- •II. Основываясь на изложенных материалах, составьте текст защитительной речи по делу о причинении тяжелых телесных повреждений.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •«Судебное красноречие»
IV. Речевые средства воздействия.
Оратор владеет большим арсеналом выразительных средств. В тексте присутствуют почти все разновидности тропов. Наибольшей выразительностью обладают развернутые метафоры. Так, Качка и ее судьба отождествляются с семенем и ростком: «семя жизни Прасковьи Качки было брошено не в плодоносный тук, а в гнилую почву. Каким-то чудом оно дало – и зачем дало? – росток, но к этому ростку не было приложено заботы и любви: его вскормили и взлелеяли ветры буйные, суровые вьюги и беспорядочные смены стихий»; присяжные заседатели отождествляются с отцами. Абстрактные понятия, являющиеся признаками каких-либо действий, метафорически уподобляются самостоятельно действующим живым существам (гипостазирование): «пусть… правда и милость встретятся в вашем решении, истина и любовь облобызаются», «пусть правда и ныне, как и прежде, живит и чудодействует». Подсудимая получает контрастные метафорические характеристики, основанные на преувеличении (гиперболе): «зараженная» / «зараза», «воскресшая» / «кажущийся мертвец», причем истинная оценка однозначно закреплена за первыми членами пар этих контрастных наименований. Оратором активно используются сравнения («пусть зло, … как пелена гробовая, спадет с нее») и эпитеты («демоническая сила среды», «светлые свойства правды»).
Репертуар риторических фигур так же разнообразен, как и репертуар тропов. В тексте встречаются фигуры повтора: «у нее были родственники, но не было родных, были производители, но не было родителей» (повтор и обыгрывание однокоренных слов и слов, содержащих тождественные суффиксы), «Пусть воскреснет она, пусть зло… спадет с нее, пусть правда… живит и чудодействует» (анафорический повтор). Текст насыщен инверсиями: «его вскормили и взлелеяли ветры буйные» вместо: буйные ветры вскормили его. В тексте можно обнаружить антитезы: «Это не благословенная чета предавалась естественным наслаждениям супругов. В период запоя, в чаду вина и вызванной им плотской сладострастной похоти ей дана жизнь», «семя жизни Прасковьи Качки было брошено не в плодоносный тук, а в гнилую почву». Оратором широко используются реминисценции из Ветхого и Нового Заветов. Высокую степень экспрессии сообщают речи риторические вопросы: «Но присмотритесь к этой, тогда 18-летней женщине, и скажите мне, что она? Зараза, которую нужно уничтожить, или зараженная, которую надо пощадить? Не вся ли жизнь ее отвечает, что она – последняя?» и восклицания: «Пусть воскреснет она, пусть зло, навеянное на нее извне, как пелена гробовая, спадет с нее, пусть правда и ныне, как и прежде, живит и чудодействует!» Следует отметить, что удельный вес фигур и тропов увеличивается по мере приближения к концовке выступления. Повышение экспрессии в финальной части выступления в совокупности с эмоциональной аргументацией произвело на присяжных заседателей необходимое впечатление. В результате суд принял решение о том, чтобы признать Прасковью Качку невменяемой в момент совершения преступления и отправить на лечение.
Вариант 1