Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические рекомендации сопост. 2006-2007 уч....doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
08.09.2019
Размер:
93.7 Кб
Скачать

4. Статьи из журнала:

4.1. Прихожан А.М. Причины, профилактика и преодоление тревожности

// Психологическая наука и образование.- 1998.- № 2.-С.-11-18.

4.2. Сидоренко А.В. Психологические противоречия в малой группе //

Вопросы психологии.- 2003.- № 1. –С.41-50.

5. Автореферат:

Хох И.Р. Влияние интегративных уроков музыки на снижение школьной тревожности у младших подростков: Афтореф. дисс…канд.психол.наук:

19.00.07. /Бийский гос. пед. ин-т.- Томск, 2000.- 23с.

7

Диссертация:

Григоренко Н.Н. Методологический анализ психической реальности: Дисс… канд. философ. наук: 09.00.01. / Кемеровская государственная академия культуры и искусств.- Кемерово, 2000.-22с.

1.4. Требования к отбору информации для таблицы

Следует обратить внимание на соответствие включаемой в таблицу информации теме самостоятельной работы. Типичной ошибкой является внесение в таблицу материала, не относящегося к проблеме исследования.

Так, в работу по теме «Творческое мышление» включены разделы «Понятие мышление», «Процессы мышления», «Функции мышления», «Виды мышления», «Творческое мышление». Название последнего раздела дублирует название работы в целом, что является ошибкой. Название остальных разделов не соответствует теме. Пример возможных разделов по теме «Творческое мышление» приведен в приложении 2.

Информация, включаемая в разделы таблицы, должна соответствовать его названию. Так, в раздел «Процессы памяти» следует поместить названия процессов памяти с их краткой характеристикой. Ошибкой является переписывание в таблицу целых параграфов изучаемого документа.

1.5. Требования к содержанию заключения

Заключение должно включать в себя анализ и сопоставление изученных работ, выявление данных об изучаемой проблеме, подтверждающих или противоречащих друг другу. Кроме того, в заключении должна быть указана собственная позиция студента в оценке изучаемой проблемы.

8

2. Требования к оформлению работы в форме сопоставительной таблицы

Структурными элементами данного вида самостоятельной работы является: титульный лист, таблица, заключение.

Титульный лист должен содержать следующие сведения: наименование вуза, факультета, кафедры, название темы самостоятельной работы; название вида и формы работы; сведения об исполнителе (Ф.И.О. студента, аббревиатура и шифр группы); сведения о научном руководителе (Ф.И.О., учебная степень, ученое звание); наименование места выполнения; год выполнения и сдачи работы. Образец оформления титульного листа дан в приложении 1.

Таблицу удобнее всего разместить на трех развернутых и склеенных в виде полосы листах школьной тетради в клетку, т.о. в полосе окажется шесть страниц. Такой формат позволит рационально разместить всю необходимую информацию по заданной теме.

Так, на первой странице следует разместить данные о порядковом номере источника информации, описание документа, определение изучаемого феномена. На последней странице - собственные замечания по изученному источнику, а на остальных четырех следует разместить разделы, содержащие необходимую информацию в соответствии с изучаемой темой самостоятельной работы. Образец таблицы дан в приложении 2.

Заключение выполняется на листах формата А-4. Текст может быть выполнен машинописным или рукописным способом.

9