Дисциплина «Методика организации художественно-речевой деятельности детей в дошкольном учебном учреждении»

1. Методика воспитания звуковой культуры речи на занятиях в различных группах детского сада.

2. Методика развития словаря детей дошкольного возраста.

3. Особенности усвоения грамматической структуры речи детьми дошкольного возраста.

4. Методика формирования грамматической правильности речи у детей.

5. Методика развития диалогической речи. Особенности проведения бесед и полилогов с детьми в разных группах детского сада.

6. Методика обучения дошкольников монологической речи в разных группах детского сада.

7. Особенности обучения детей рассказу по картинам в разных группах детского сада.

8. Методика обучения дошкольников пересказу литературных произведений.

9. Методика обучения детей рассказу на основе собственного опыта.

10. Методика стимулирования словесного творчества дошкольников разных групп в детском саду.

11. Методика обучения детей творческому рассказыванию в разных группах детского сада.

12. Методика художественного чтения и рассказывания в разных возрастных группах.

Основная литература

1. Базова програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» / Наук. кер. та заг. ред. О. Л. Кононко. – 3-тє вид., випр. – К. : Світич, 2009. – 430 с.

2. Базовий компонент дошкільної освіти в Україні. – К., 1999. – 60 с.

3. Богуш А., Гавриш Н., Котик Т. Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей у дошкільних навчальних закладах. Підручник для студентів вищих навчальних закладів факультетів дошкільної освіти. – К. : Видавничий Дім «Слово», 2006. – 304 с.

4. Богуш А. М. Теоретичні засади художньо-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку // Педагогіка і психологія. – 1998. – № 3.

5. Богуш А. М., Гавриш Н. В. Дошкільна лінгводидактика: Теорія і методика. – Навчання дітей рідної мови в дошкільних закладах. Підручник / За ред. А. М. Богуш. Друге видання, доповнене. – К. : Слово, 2011. – 704 с.

6. Гавриш Н. В. Розвиток мовленнєвої творчості в дошкільному віці. – Донецьк : ТОВ «Лебідь», 2001. – 218 с.

7. Крутій К.Л. Розвиваємо у дитини мовлення, інтелект, здібності. – Запоріжжя : ЛІПС Лтд, 1999. – 289 с.

8. Методичні аспекти реалізації Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» / Наук. кер. та заг. ред. О. Л. Кононко. – 2-ге вид., випр. – К. : Світич, 2009. – 208 с.

Дополнительная литература

1. Алексеева М. М., Яшина В. И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников. – М., 1998. – 235 с.

2. Дитина в дошкільні роки / Наук. керівник К. Л. Крутій. – Запоріжжя : ЛІПС Лтд, 2000.

Дисциплина «Теория технологии развития детской художественной творчества»

1. Технология создания художественного образа (линия, штрих, форма, цвет, композиция) изобразительного искусства на занятиях изобразительной деятельности в дошкольных учреждениях.

2. Организация художественно-практической деятельности детей дошкольного возраста. Роль рабочего места ребенка в воспитании культуры труда. Эстетика оформления доски или мольберта воспитателем.

3. Средства выразительности в изобразительном искусстве. Технические возможности изобразительных материалов.

4. Роль педагогического рисунка, как метода развития детского художественного творчества.

5. Технология организации упражнений на занятиях ИЗО. Методы сотрудничества и сотворчества с детьми 5-6 лет на занятиях изобразительного искусства.

6. Технология изображения тематических композиций на занятиях изобразительной деятельности в дошкольных учреждениях.