- •Общая характеристика дисциплины. Её составные части.
- •Цель и задачи курса бжд. Его комплексный характер.
- •Обязанности специалистов в обеспечении безопасности человека и сохранения среды обитания.
- •Основные понятия и определения: триада «опасность-причины-нежелательные последствия». Таксономия, номенклатура и квалификация опасностй.
- •Основные теории риска: понятие риска: индивидуальный, групповой (социальный), прямой и косвенный риск.
- •Концепция приемлемого риска. Квантификация риска. Методические подходы к изучению риска.
- •Системный анализ безопасности: система, надежность, отказ, технический ресурс.
- •Априорный и апостериорный анализ безопасности систем. Символы событий, логические символы.
- •Принципы, методы и средства обеспечения безопасности.
- •Основы управления безопасности деятельности. Система управления безопасности жизнедеятельности.
- •11. Функции, методы и средства управления бжд. Декомпозиция предметной деятельности.
- •12. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности. Общие принципы и механизмы адаптации организма человека к условиям среды обитания.
- •13. Гомеостаз. Взаимосвязь человека с окружающей средой.
- •14. Структура и общие характеристики анализаторов.
- •15. Закон вебера-фехнера. Характеристика сенсорных систем с точки зрения безопасности.
- •16. Эргономические основы безопасности труда. Эргономика. Совместимость элементов системы «человек – среда».
- •17. Виды трудовой деятельности. Классификация условий труда по тяжести и напряженности трудового процесса.
- •18. Психологические основы безопасности труда. Психические процессы, свойства и состояния.
- •19. Особенности взаимодействия общества и природы на современном этапе. Экологические аспекты взаимодействия природы и общества.
- •20. Загрязнители атмосферы, их классификация. Основные источники антропогенного загрязнения атмосферы.
- •21. Охрана окружающей среды. Законодательная и нормативно- техническая документация по охране окружающей среды.
- •22. Экологический мониторинг. Его виды и задачи.
- •23. Экологическая экспертиза. Виды ущербов от загрязнения окружающей среды.
- •Виды экологической экспертизы
- •24. Определение платежей за загрязнения природной среды. Расчет платы за выбросы загрязняющих веществ в атмосферу от стационарных источников.
- •25. Предельно-допустимая концентрация (пдк) в атмосферном воздухе населенных мест. Пдк в воздухе рабочей зоны.
- •26. Предельно-допустимые и временно согласованные выбросы (пдв, всв).
- •27. Технические средства и методы защиты атмосферы.
- •28. Почва. Влияние хозяйственной деятельности человека на состояние почвы. Основные загрязнители почв.
- •29. Защита водных объектов от загрязнений. Загрязнители водных источников. Основные потребители воды рек и водохранилищ.
- •30. Управление факторами среды. Виды многократных воздействий окружающей среды на организм.
- •31. Стандарты качества и воздействия на окружающую среду. Основные принципы нормирования.
- •32. Законодательные акты по охране труда. Охрана труда, её составляющие.
- •33. Организация охраны труда на предприятии. Инструктаж и обучение правилам безопасных приемов и методов работы.
- •34. Методы анализа производственного травматизма. Классификация причин травм.
- •35. Формирование опасностей в производственной среде. Опасные и вредные факторы производственной среды. Предельно-допустимый уровень фактора.
- •36. Классификация вредных факторов производственной среды. Общая градация условий труда.
- •37. Микроклимат производственных помещений. Нормирование производственного микроклимата.
- •38. Категории трудовой деятельности.
- •39. Понятие и классификация производственной пыли. Действие пыли на организм человека. Мероприятия по защите работающих от вредного действия пыли.
- •40. Методы и средства защиты от воздушной среды. Вентиляция: общеобменная, местная, комбинированная.
- •41. Классификация систем вентиляции по способу подачи воздуха: естественная, механическая.
- •42. Виброакустические факторы. Производственный шум. Влияние шума на организм человека. Физические характеристики шума.
- •43. Классификация шумов. Нормирование шума. Ультразвук и инфразвук.
- •44. Вибрация: источники вибрации. Воздействие вибрации на организм человека.
- •Источник возникновения
- •Воздействие на организм
- •45. Основные характеристики вибрации. Нормирование вибрации. Методы борьбы с шумом и вибрацией.
- •46. Электромагнитные поля. Их характеристики. Источники электромагнитных полей и классификация электромагнитных излучений.
- •47. Действия электромагнитных полей на организм человека.
- •48. Нормирование электромагнитных полей промышленной частоты и электромагнитных полей радиочастот.
- •49. Методы и средства защиты от воздействия электромагнитного поля.
- •50. Ионизирующее излучение. Их источники. Понятие активности радионуклида.
- •51. Биологическое действие ионизирующего излучения на организм человека.
- •52. Нормирование ионизирующих излучений. Защита от ионизирующих излучений.
- •53. Видимое излучение. Естественное и искусственное излучение.
- •54. Светотехнические величины освещения: сила света, световой поток, освещенность.
- •55. Обобщенный закон освещенности. Источники производственного освещения.
- •56. Виды искусственного и естественного освещения.
- •57. Влияние освещенности на организм человека. Нормирование производственного освещения.
- •58. Электробезопасность. Воздействие электрического тока на организм человека.
- •59. Факторы, влияющие на исход поражения электрическим током.
- •60. Пороговые значения токов. Сопротивление тела человека.
- •61. Типы электрических сетей. Напряжение прикосновения. Напряжение шага.
- •Назначение, область применения
- •Масштабные признаки, размеры сети
- •Род тока
- •62. Классификация помещений по опасности поражения электрическим током согласно пуэ.
- •63. Методы и средства обеспечения безопасности. (чего именно?)
- •64. Защитное заземление. Зануление, защитное отключение.
- •65. Средства индивидуальной защиты. Первая помощь при поражении электрическим током.
- •66. Факторы риска при работе с компьютером, нормы и рекомендации для защиты от эмп при эксплуатации компьютеров.
- •67. Общие сведения о чрезвычайных ситуациях. Основные понятия и определения: чрезвычайный случай, авария, катастрофа, опасное природное явление, стихийное бедствие.
- •68. Классификация чрезвычайных случаев: по причинам возникновения, масштабу распространения, характеру поражающих факторов, причинам возникновения аварий.
- •69. Фазы развития крупных аварий. Очаги поражения, создаваемые при чс.
- •70. Стихийные бедствия, характерные для России: землетрясения, наводнения.
- •Причины землетрясений
16. Эргономические основы безопасности труда. Эргономика. Совместимость элементов системы «человек – среда».
С точки зрения безопасности труда и создания комфортных условий для трудовой деятельности исключительно важным является комплексное изучение системы «человек – машина – производственная среда». С учетом того обстоятельства, что современное производство становится все более автоматизированным, на человека все в большей степени возлагаются функции управления и оператора. Организация рабочего места человека-оператора, комплексно учитывающая характер деятельности, условия труда, психофизиологические возможности и антропометрические характеристики человека, является предметом эргономики.
Термин «эргономика» [гр. еrgon – работа+ nomos – закон] имеет буквальное значение – изучение, измерение, организация труда.
Эргономика – это научная дисциплина, комплексно изучающая человека в конкретных условиях его деятельности в современном производстве.
Объект исследования эргономики – «человек – машина – производственная среда». В трудовом процессе все компоненты этой системы находятся в тесной взаимосвязи и влияют на безопасность, производительность, работоспособность, здоровье человека. Эргономические исследования и разработки заключаются в изучении человеко-машинных систем, а именно в исследовании характеристик человека, машины, окружающей среды, характера взаимодействия этих компонентов в конкретных условиях и организации производственной зоны, создании рабочих мест, машин, пультов управления, обеспечивающих максимальное удобство для человека, оптимальные условия взаимодействия с машиной и объектом управления.
Для того чтобы исключить отрицательные последствия взаимодействия внешней среды и организма, необходимо обеспечить определенные условия функционирования системы «человек – среда». Характеристики человека относительно постоянны. Элементы внешней среды поддаются регулированию в более широких пределах. Следовательно, решая вопросы безопасности системы «человек-среда», необходимо учитывать прежде всего особенности человека.
Человек в системах безопасности выполняет троякую роль:
является объектом защиты;
выступает средством обеспечения безопасности;
сам может быть источником опасностей.
Таким образом, звенья системы «человек – среда» органически взаимосвязаны, и чтобы она функционировала эффективно и не приносила ущерба здоровью человека, необходимо обеспечить совместимость характеристик среды и человека. Изучением видов совместимости параметров среды с характеристиками человека и занимается эргономика.
17. Виды трудовой деятельности. Классификация условий труда по тяжести и напряженности трудового процесса.
Энергозатраты человека в процессе жизнедеятельности определяются интенсивностью мышечной работы, степенью нервно-эмоционального напряжения, а также условиями окружающей человека среды. Суточные затраты энергии для лиц умственного труда составляют 10...12 МДж, работников механизированного труда и сферы обслуживания – 12,5...13 МДж, работников тяжелого физического труда – 17...25 МДж.
Специалистами по гигиене условия труда человека классифицированы по степени тяжести и напряженности трудового процесса и по показателям вредности и опасности факторов производственной среды (Р 2.2.2006-05 «Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда»).
Факторы трудового процесса, характеризующие тяжесть физического труда, – это в основном мышечные усилия и затраты энергии: физическая динамическая нагрузка, масса поднимаемого и перемещаемого груза, стереотипные рабочие движения, статическая нагрузка, рабочие позы, наклоны корпуса, перемещение в пространстве.
Факторы трудового процесса, характеризующие напряженность труда, – это эмоциональная и интеллектуальная нагрузка, нагрузка на анализаторы человека (слуховой, зрительный и т. д.), монотонность нагрузок, режим работы.
Труд по степени тяжести трудового процесса подразделяется на следующие классы: легкий (оптимальные по физической нагрузке условия труда), средней тяжести (допустимые условия труда) и тяжелый трех степеней (вредные условия труда).
Критериями отнесения труда к тому или иному классу являются: величина внешней механической работы, выполняемой за смену; масса поднимаемого и перемещаемого вручную груза; количество стереотипных рабочих движений в смену; величина суммарного усилия, прилагаемого за смену для удержания груза; удобство рабочей позы; количество вынужденных наклонов в смену и километров, которые вынужден проходить человек при выполнении работы.
Труд по степени напряженности трудового процесса подразделяется на следующие классы: оптимальный – 1-й класс, допустимый – 2-й класс, напряженный – 3-й класс – труд трех степеней.
Критериями отнесения труда к тому или иному классу являются:
степень интеллектуальной нагрузки, зависящая от содержания и характера выполняемой работы, степени ее сложности;
нагрузка на анализаторы: длительность сосредоточенного внимания, количество сигналов за час работы, число объектов одновременного наблюдения; нагрузка на зрение, определяемая в основном величиной минимальных объектов различения, длительностью работы за экранами мониторов;
эмоциональная нагрузка, зависящая от степени ответственности и значимости ошибки, степени риска для собственной жизни и безопасности других людей;
монотонность труда, определяемая продолжительностью выполнения простых или повторяющихся операций;
режим работы, характеризуемый продолжительностью рабочего дня и сменностью работы.
Таким образом, физический труд классифицируется по тяжести труда, умственный – по напряженности.
Труд, требующий физической нагрузки, эмоционального, интеллектуального напряжения, ответственности, напряжения aнализаторов и т.д., классифицируется как по тяжести, так и по напряженности труда.
К таким видам труда можно отнести труд водителей, наборщиков типографий, пользователей ЭВМ, вводящих в память большие объемы информации и т.д. Труд людей этих профессий характеризуется стереотипностью рабочих движений с участием мышц пальцев, кистей, рук или плечевого пояса, постоянством рабочей позы, напряжением анализаторов (прежде всего зрения), длительностью сосредоточенного наблюдения и т.д.
Труд спасателей характеризуется большими физическими нагрузками, эмоциональным напряжением из-за ответственности за жизнь людей, нерегулярностью работы в любое время суток. Однако особенностью труда спасателя является непостоянство физического и эмоционального напряжения.