Тема: социология молодежи
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1
Тема: Особенности молодежной субкультуры.
Социологический «портрет» современной
молодежи.
Цель практической работы: выявить особенности
молодежной субкультуры и проблемы современной
молодежи на основе проведенных студентами социо-
логических исследований
Ожидаемый результат: навыки изложения резуль-
татов социологического исследования по проблемам
социологии молодежи
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ И УПРАЖНЕНИЯ
1.Укажите соответствие между понятиями и их определениями:
Понятия:
а) молодежь
б) ювенология
в) молодежная субкультура
г) контркультура
д) конформизм
е) социализация
ж) поколение
з) ювентизация
и) молодость
Определения:
1) социально-демографическая общность, характеризующаяся общими условиями жизни и социализации в определенный исторический период
2) процесс воздействия молодежи на общество
3) наука о молодежи как возрастной группе
4) определенный этап жизненного цикла личности
5) некритическое подражание господствующим мнениям и стандартам поведения
6) усвоение индивидом на протяжении его жизни социальных норм и культурных ценностей
7) комплекс идей, норм и ценностей, противостоящих господствующей культуре
8) культура определенной возрастной популяции, обладающей общностью стиля жизни, поведения, групповых стереотипов
9) социально-демографическая группа, выделяемая на основе возрастных характеристик и особенностей социального положения
2.Предложите критерии выделения молодежи как социальной общности. Обоснуйте свои предложения.
3.Приведите возможные значения понятия «поколение», а также признаки, по которым поколение отличается от других социальных общностей. Попытайтесь сформулировать возможные типы взаимоотношений между поколениями
4. Охарактеризуйте взаимоотношения между поколениями в различные периоды
российской истории с точки зрения постфигуративной, конфигуративной и пре-
фигуративной культур.
5. « В такие эпохи ценности предшествующих поколений вступают в противоречие с
текущей реальностью, и носителем новых устремлений, выражающих новые пот-
ребности эпохи, выступает молодежь». Как вы думаете, о каких эпохах идет речь?
Аргументируйте свой ответ.
6. Трудности социализации в подростковом возрасте связаны с тремя главными обсто-
ятельствами:
несовпадением высокого уровня притязаний и низкого социального статуса подростков, который определяется возрастом
несовпадением стиля родительства (для родителей дети всегда остаются маленькими)
и новых потенциальных возможностей повзрослевших детей
3) противоречием между усиливающейся ориентацией на самостоятельность и усиливающейся зависимостью от мнения сверстников.
Подберите конкретные примеры, характеризующие эти трудности социализации.
Какие еще трудности социализации вы можете назвать, используя свой жизненный
опыт?
7. Выскажите и обоснуйте свое мнение по вопросу следующих критериев «взрослости»
молодого человека:
а) возможность распоряжаться деньгами независимо от родителей
б) проживание независимо от родителей
в) вступление в брак
г) допуск к голосованию на выборах
д) употребление спиртных напитков и наркотиков
е) самостоятельность в выборе образа жизни
ж) самостоятельность суждений
з) способность отвечать перед законом
и) умение обеспечивать себя средствами существования
Попробуйте дополнить этот список. Можно ли выделить среди этих критериев основные и неосновные?
8. На основе справочно-статистической литературы проанализируйте возрастную структуру России. Какие поколения российского общества можно выделить? Приведите их характеристики. Какое поколение нашей страны Вы считаете в настоящее время наиболее социально активным? Аргументируйте свой ответ.
9. Проанализируйте систему ценностных ориентаций современной молодежи на материале собственных социологических исследований. Верно ли утверждение, что новое поколение ориентировано на сегодняшний день и немедленное удовлетворение своих потребностей? Что оно не верить в какие-либо социальные идеалы? Что современная молодежь переориентирована с духовных ценностей на прагматические? Аргументируйте свою позицию данными из ваших опросов.
10. Какие тенденции в развитии современной российской молодежи из нижеперечисленных являются основными? Обоснуйте свое мнение статистическими данными и результатами вашего социологического исследования.
а) постепенное увеличение численности в связи с увеличением рождаемости и уменьшением младенческой и детской смертности
б) улучшение медико-биологических показателей здоровья подрастающего поколения
в связи с уменьшением числа инфекционных заболеваний, общим уменьшением стрессовых ситуаций, пропагандой здорового образа жизни (на материале исследования «Здоровый образ жизни и молодежь»)
в) кризис молодой семьи, проявляющийся в уменьшении брачных союзов, распаде молодых семей, росте негативных явлений в социализации детей в семьях молодых россиян (на материале исследований «Проблемы молодой семьи» и «Отношение молодых к гражданскому браку»)
г) уменьшение границ и проявлений девиантного поведения в молодежной среде, «постарение» преступного мира (на материале исследований «Проблема наркомании в молодежной среде», « Структура досуга российской молодежи» и др.)
д) углубление деформаций в ценностных ориентациях молодежи, проявляющихся в
снижении общей социальной активности и отказе от традиционных нравственных ценностей (на материале исследований «Патриотизм и молодежь», «Любовь глазами моих сверстников», «Место дружбы в системе ценностей молодых», «Проблема веры и молодежь» и др.)
е) углубление разрыва между поколениями, критическое отношение к образу жизни и ценностям родителей ( на материале исследования «Проблема взаимоотношений между поколениями. Существует ли сегодня конфликт «отцов и детей»?»)
ж) все увеличивающаяся дифференциация в уровне жизни между различными категориями современной молодежи.
11. Какие направления государственной молодежной политики, на Ваш взгляд, наиболее актуальны в наше время? Составьте перечень возможных мер и законодательных актов
(задание для студентов юридических специальностей), создающих приемлемые условия для самовыражения социальной активности молодежи, а также совокупность мер по защите социально незащищенных групп молодежи (студентов, молодых безработных, инвалидов и т.д.)
Подписано в печать 02.04.2010 г. Тираж 100 экз. Заказ № 901/1082.