25. Основные виды мышления:

1.теоретически-понятийное мышление – мышление, пользуясь которым человек в процессе решения задачи обращается к понятиям, выполняет действия уме.

2 теоретически-образное мышление – отличается от понятийного тем, что материалом являются образы.

3 наглядно-образное мышление – наиболее полно и развёрнуто представлена у детей дошкольного и младшего школьного возраста, а у взрослых – среди людей, занятых практической работой.

4 наглядно-действительное – нестандартная задача решается посредством наблюдения реальных объектов и выполняются преобразования, в которых принимает участие сам человек.

26 Перечислите мыслительные операции и дайте их краткую хар-ку.

Мыслительные операции:

1)сравнение –сравнивая явления друг с другом, мы отмечаем как сходство, так и различие их в определённых отношениях.

2)анализ и синтез – важнейшие мыслительные операции, неразрывно связанные между собой. Анализ – это мыслительное расчленение предмета или явления на образующие его части. Синтез – это мысленное соединение отдельных частей.

3) Абстракция - позволяет проникнуть «вглубь» предмета, выявить его сущность.

4) Обобщение – в мышлении писателя возникают образы, в которых воплощаются черты целого поколения или целого класса людей.

5) Конкретизация – играет существенную роль в объяснении, кторое мы даем другим людям.

27. Воображение. Виды.

Воображение – это познавательный процесс создания новых образов на основе имеющихся представлений. Знаний, опыта.

Виды: 1) пассивное: а)сноведения; б)галлюцинации; в)грёзы.

2)активное: а)репродуктивное; б)творческое(фантазии, мечты)

28 Краткая хар-ка видов воображения:

Пассивное – новые образы возникают под действием неосознанных потребностях. Сноведения- сон, которому присущи чувственная достоверность, невероятная причудливость и явная связь с насущными потребностями человека.

Галлюцинации – у псих. нездоровых людей, фантазии приобретают черты реальности. Грёзы – это мечты, не связанные с волей, направленной на их осуществление. Активное- это процесс преднамеренного построения образов в связи с сознательно поставленной целью. Репродуктивное – это построение образа предмета, явления по чертежу, схеме, картинке. Творческое- это самостоятельное создание образов. Мечта- процесс воображения, направленный на желаемое будущее. Фантазия – желаемое будущее не связывается непосредственно с настоящим.

29 Эмоции и чувства.

Эмоции - переживание человеком своего отношения к тому, что он делает или познает. К другим людям, к самому себе. Чувства – более сложное, постоянное. Устоявшееся эмоциональное отношение человека.

30Виды эмоций (примеры)

1)Ситуативные- радость, страх, волнение, досада и т.д. 2) Познавательные –интерес, удивление и т.д.

3)социального взаимодействия – обида, гнев, жалость. Смущение и т.д.

31 какие функции выполняют в жизни человека эмоции:

1)оценивающую –положительные и отрицательные эмоции показывают, как человек относится к чему-то и оценивает это; 2)побуждающую – чувства могут побуждать человека к действию, а могут препятствовать; 3)регулятивную – то, что возбуждает наши чувства, мы воспринимаем более ясно и точно. Виды эмоциональных состояний: настроение, аффект, фрустрация, стресс.

32 Настроение и аффект.

Натроение- длительное, слабо выраженное эмоциональное состояние.

Аффект – эмоциональное состояние , противоположное настроению, бурная, кратковременная эм. вспышка, которая захватывает всего человека. Человек теряет власть над собой, не контролирует свои действия.

33 Фрустрация и стресс.

Фрустрация – эм. состояние, которое возникает при сильном переживании от встречи непреодолимого препятствия на пути человека к значимой цели. В поведении человека появляются гнев, агрессивность либо чувство безысходности, отчаяния, вины. Стресс – это состояние сильного эм. напряжения, которое вызывается воздействием на организм раздражающих факторов различной природы, нарушающих привычный образ жизни. Влияют на физиологические и психологические факторы.

34 Высшие чувства присущи только человеку.

Они тесно связанны с его личностью, отношением к жизни и людям, убеждениями и взглядами. Сопровождают человека всю жизнь и играют огромную роль в жизни наряду с умом и волей.

Группы:1)нравственные; 2)интеллектуальные; 3)эстетические.

35 Воля – это сознательное преодоление личностью трудностей при достижении цели.