Понятие социальных потребностей. Отличия индивидуальных и социальных потребностей. Диагностика социальных потребностей.

«Потребности – нужда или недостаток в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности организма, человеческой личности, социальной группы, общества в целом. Важнейшая особенность потребностей – их динамический характер, изменчивость. По субъекту потребности они делятся на индивидуальные, групповые, коллективные, общественные».

Каждая потребность имеет своего «носителя» («субъекта потребности»), которым может являться биологический организм, человеческий индивид, естественно сложившееся сообщество людей (семья, род, племя, народ), социальный слой или социальная группа в рамках данного общества (класс, сословие, нация, профессиональная группа, поколение), общество, человечество в целом.

Таким образом, понятие «потребность» – это не только психологическое понятие, используемое в психологии и теории мотивации как индивидуальная потребность, оно применимо и в отношении социальных организаций. Так, в научной литературе нередко можно встретить сочетания типа «общественные потребности», «потребности города», «потребности коллектива». Очевидно, что в подобных случаях можно говорить о социальных потребностях, которые столь же объективны как индивидуальные.

В отличии от социальных, индивидуальные потребности стали объектом изучения еще в прошлом веке. Так, в

«Диалектике природы» Ф. Энгельс писал: «Люди привыкли объяснять свои действия из своего мышления, вместо того чтобы объяснять их из своих потребностей».

К. Маркс отмечал, что … «человек отличается от всех остальных животных безграничностью своих потребностей и их способностью к расширению».

Индивидуальные потребности делятся на социогенные (социально обусловленные), возникающие в процессе воспитания (социализации), и на биогенные (витальные), обусловленные биологической необходимостью. Создано множество систем классификации индивидуальных потребностей, среди которых наиболее известна классификация американского психолога А. Маслоу /  /,который полагал, что высшие потребности направляют поведение человека в той мере, в какой удовлетворены его потребности более низкого уровня.

Социальные же потребности стали объектом внимания российских социологов сравнительно недавно. Одна из попыток классификации социальных потребностей предпринята А.И. Кравченко, который подразделяет социальные потребности на: 

- потребности в воспроизводстве рода;

- потребности в безопасности и социальном порядке;

- потребности в добывании средств существовании;

- потребности в передаче знаний, социализации подрастающего поколения, подготовке кадров;

- потребности в решении духовных проблем.

  Вопросы выявления социальных потребностей и связанные с ними вопросы формирования системы ценностей являются пока недостаточно изученными, хотя работа в этих направлениях в последние годы заметно активизировалась как в России, так и за рубежом. Основные трудности решения этих вопросов обусловлены, на наш взгляд, отсутствием достаточно четкого понимания роли социальных потребностей и ценностей в обеспечении нормального функционирования и развития организации. Преодоление этих трудностей связано с необходимостью перехода к более адекватной концептуальной модели функционирования и развития социальной организации