1. Место географии в системе наук

Современная система географических наук немного сложнее. Она подразделяется на несколько подсистем:

1. Подсистема физико-географических наук или физическая география:

1.1.Общее землеведение (изучает общие физико-географические закономерности Земли; объект изучения – географическая оболочка в целом)

1.2.Общее ландшафтоведение (объект – геосистемы региональной и локальной размерности).

1.2.1. Геохимия ландшафта.

1.2.2. Геофизика ландшафта.

1.2.3. Палеогеография.

1.2.4. Региональная физическая география.

Основные физико-географические дисциплины: геоморфология, климатология, гидрология, океанология, гидрогеология, гляциология, геокриология (мерзлотоведение), почвоведение, биогеография, фенология (сезонные явления природы).

2. Подсистема общественно-географических наук охватывает всю совокупность дисциплин, изучающих территориальную организацию общества в целом и по отдельным составляющим.

2.1. Экономическая география (объект – территориальные структуры народного хозяйства разных уровней). Некоторые исследователи считают, что она называется социально-экономической.

2.1.1. География мирового хозяйства;

2.1.2. География внешнеэкономических связей;

2.1.3. География внешней торговли;

2.1.4. Экономическая география океанов (в последнее время).

2.1.5. География населения.

Основные дисциплины социально-экономической географии: география промышленности, сельского хозяйства, транспорта, география сферы обслуживания.

2.2. Социальная география (наука о пространственных процессах и факторах организации жизни людей).

2.2.1. География сферы обслуживания.

2.2.2. география потребления.

2.2.3. география культуры.

2.2.4. Политическая география.

2.2.5. Геополитика

2.3. Картография

2.3.1. Картоведение (общая теория карт);

2.3.2. Математическая картография;

2.3.3. Картографическая семиотика (учение о языке карты)

2.3.4. Геоинформатика.

2.4. Смешанная группа наук, отчасти прикладных, так или иначе связанных с географией, но имеющих междисциплинарный характер.

2.4.1. Военная география;

2.4.2. Медицинская география;

2.4.3. Рекреционная география;

2.4.4. Мелиоративная география;

2.4.5. География природных ресурсов;

2.4.6. Топонимика (географические названия).

2.4.7. Страноведение.

2.4.8. Краеведение.

2.4.9. Историческая география;

2.4.10. Геоэкология.

2. Место геологии в системе наук

Обширная группа дисциплин, именуемая как геологические науки, подразделяется по-разному. Распространено деление на три части:

• Собственно геологические дисциплины – минералогия, петрология, литология, стратиграфия, тектоника, гидрогеология и др.;

• Геофизические дисциплины – сейсмология, магнитология, гравиметрия, геотермия и др.;

• Геохимия, которая в свою очередь подразделяется на неорганическую, органическую, изотопную и др.

Названные дисциплины призваны исследовать недра планеты, процессы в ней происходящие, а также явления, происходящие на поверхности. Задачи этих наук следующие:

1. Изучить минеральные, петрографический, химический состав горных пород;

2. Расшифровать тектонику обнажающихся горных пород и структуру МПИ, исследовать геофизическими методами строение всей планеты;

3. Восстановить историю Земли от возникновения до наших дней и раскрыть эволюцию таких процессов как магматизм, метаморфизм, складкообразование, история атмосферы и гидросферы, влияние биологических процессов на породообразование и др.

Это главная задача геологических наук. Результатом проведенных исследований являются эмпирические обобщения и банки научных данных.

Становление человека началось с изготовление каменных орудий. Горно-добывающая промышленность и переработка ее продуктов была, очевидно, первой отраслью производства, которая уже в неолите приобрела общественный характер. Именно минеральные ресурсы обусловили дальнейший прогресс общества, не говоря уж о революционизирующей роли открытия железа. С давних пор использовались поверхностные и подземные воды. Окаменелые органические остатки также давно привлекали внимание человека. В древних могильниках найдены ископаемые раковины, служащие как для украшений, так и для ритуальных целей. Все это свидетельствует о давнем накоплении эмпирических геологических знаний. Человек начал расходовать минеральные ресурсы и преобразовывать рельеф земной поверхности.

Геология начала развиваться как описательная наука. Первоначальная форма изучения геологических процессов – непосредственное наблюдение. Успех в применении метода наблюдений зависит от двух обстоятельств:

1. внимательности наблюдателя, способного увидеть то, что осталось незамеченным большинством;

2. квалифицированным написанием увиденного, когда фиксируется свойства изучаемого объекта.