73. Социальный потенциал молодежных субкультурных объединений?

Социальный потенциал - «система элементов, непосредственно детерминирующих социальную активность личности и возможности получения ею социально значимых результатов в различных сферах общественного бытия – трудовой, интеллектуальной, общественно-политической, культурной, духовной и т.д.»

Выделяют составляющие (субпотенциалы) социального потенциала: инновационно-творческий,

профессионально-квалификационный, ценностный, интеллектуальный, психофизиологический.

74. Основные функции, которые выполняет любое субкультурное объединение.

В общем, исследователи отмечают:

• Компенсаторную функцию молодежных субкультур. «Влияние неофициальной молодежной субкультуры обеспечивает компенсацию негативного отношения к себе, низкого уровня самоуважения, неприятия образа собственного тела (несоответствия внешнего вида эталонам маскулинности и феминности). Компенсация происходит благодаря крайнему преувеличению и мифологизации своей непохожести, исключительности. Таким образом, нахождение в субкультуре может выступать для молодого человека или девушки психологической защитой» [53, с. 158];

• Функцию развития ценностной системы индивидов, которая, в сущности, повторяет в извращенной или преувеличенной форме «ключевые смыслы» базовой системы ценностей «взрослого» сообщества;

• Функцию развития идентичности. «Неформальные объединения являются одним из способов поиска идентичности молодыми людьми, их попыткой самоорганизации; они необходимы для общения молодежи, участие в объединениях зачастую являются выражением страха и неуверенности, попыткой реализовать ориентировочные образцы, являющиеся трансформацией повседневного экономического, политического и социального опыта, изменение которых возможно лишь в условиях нового положительного личного жизненного опыта» [18, с. 125];

• Кооперационную функцию. Объединяясь в сообщества, молодые люди получают возможность удовлетворить потребности в принадлежности к группе, коммуникации, обмене информацией, разделении интересов, референтной группе.

• Социализирующую функцию молодежных субкультур рассмотрим более подробно. В процессе социализации подросток попадает во множество ситуаций, позволяющих ему, используя вновь открывшиеся возможности мышления (способность к обобщению, эксперименту, развитие психических познавательных процессов, творческих способностей и т.д.), реализовать основные задачи, стоящие перед ним в этот период времени (формирование личности, выработка индивидуальных стратегий поведения, критериев оценки себя и своего окружения и т.п.).

75. Обоснование организации работы с молодежными субкультурными объединениями в нормативных актах Российской Федерации

В нормативных документах, регламентирующих различные аспекты молодежной политики, отмечается необходимость поддержки инициатив молодежи, развития её творческого потенциала. В Стратегии государственной молодежной политики РФ до 2016 года принципом реализации стратегии был обозначен «учет интересов и потребностей различных групп молодежи», а в числе её приоритетных направлений «вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях развития» и «развитие созидательной активности молодежи» [8]. В постановлении «Об основных направлениях государственной молодежной политики в Российской федерации» целями ГМП называются «содействие социальному, культурному развитию молодежи», «создание условий для более полного включения молодежи в жизнь общества», «реализация инновационного потенциала молодежи  в интересах общественного развития и развития самой молодежи».

Таким образом, мы видим, что организация работы с молодежными субкультурными объединениями, проявляющими инициативу в области производства продуктов культуры, вписывается в рамки реализации молодежной политики как на международном, так и на федеральном уровнях.