1. Дипломное проектирование с учетом особенностей специальности «прикладная информатика в области социальных коммуникаций»

Выполнение дипломной работы является завершающим этапом подготовки специалистов-информатиков в рамках высшего профессионального образования.

Процесс дипломного проектирования и защиты ВКР предоставляет возможность выпускнику продемонстрировать приобретенные им знания, умения и навыки (компетенции) как степень готовности к творческой, проектной, исследовательской деятельности.

В процессе выполнения дипломной работы студент должен показать наличие необходимых способностей и компетенций, обеспечивающих:

• грамотность применения информационных технологий и программ в профессиональной деятельности;

• способность принимать оптимальные решения на основе системного анализа информации;

• ориентацию в различных информационных системах, эффективный поиск и выбор инновационных средств для решения учебных и профессиональных задач;

• вариативность и разнообразие средств при создании мультимедиа продуктов;

• способность создавать оригинальные художественно-образные проектные решения средствами компьютерной графики (дизайна).

По качеству выполнения дипломного проекта оценивается уровень профессиональной подготовки студента и его возможность самостоятельно решать сложные научные, проектные, методические и другие задачи.

Дипломная работа должна отражать современный уровень состояния информационных технологий, интегрирующих достижения науки, искусства и техники в области применения и учитывать перспективы их развития.

В процессе дипломирования студент должен внести свои творческие решения, обеспечивающие получение эстетического, технического, образовательного, экономического, социального и иного положительного эффекта разработок. Проект должен удовлетворять требованиям новизны и полезности. Необходимо учесть при этом, что качество проекта определяется не только выполнением необходимого объема работы, предусмотренного заданием, но и глубиной проработки материала, инновационными решениями проблем, предложенных автором.

По материалам дипломного проекта и результатам его защиты государственная аттестационная комиссия (ГАК) принимает решение о присвоении студенту квалификации «информатик в области социальных коммуникаций».

1. Квалификационные требования к выпускнику по специальности «Прикладная информатика в области социальных коммуникаций»

С учетом требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080801 – прикладная информатика (по областям) информатик в области социальных коммуникаций должен осуществлять профессиональную деятельность в указанной социально-культурной сфере и уметь решать задачи, соответствующие его квалификации.

Он должен обладать:

- специальной подготовкой в области социальных коммуникаций;

- знаниями перспективных информационных технологий проектирования, создания, анализа и сопровождения профессионально-ориентированных информационных систем;

- специализацией, определяемой перечнем дисциплин из области социальных коммуникаций и из области информатики;

- профессиональной способностью прогнозирования, моделирования и создания информационных процессов в конкретной социальной области применения;

- умением выполнять работы по развитию возможностей профессионально-ориентированных информационных систем на всех стадиях их жизненного цикла;

- пониманием основных тенденций развития информационных систем, связанных с изменениями условий в области социальных коммуникаций;

- коммуникационной готовностью решения неинформационных задач в социальных коммуникациях.

Информатик (с квалификацией в области) должен знать:

- задачи области социальных коммуникаций и методы их решения;

- рынки информационных ресурсов и особенности их использования;

- технологии адаптации профессионально-ориентированных информационных систем;

- принципы обеспечения информационной безопасности;

- требования к надежности и эффективности информационных систем;

- перспективы развития информационных технологий и информационных систем в области социальных коммуникаций, их взаимосвязь со смежными областями;

- методы научных исследований по теории, технологии разработки и эксплуатации профессионально-ориентированных информационных систем.

Информатик в области социальных коммуникаций должен уметь:

- формулировать и решать задачи проектирования профессионально-ориентированных информацион­ных систем с использованием различных методов и решений;

- ставить и решать задачи, связанные с организацией диалога между человеком и информационной системой;

- проводить выбор интерфейсных средств при построении сложных профессионально-ориентированных инфор­мационных систем;

- формулировать основные технико-экономические тре­бования к проектируемым информационным системам;

- создавать и внедрять профессионально-ориентированные информационные системы в области социальных коммуникаций;

- разрабатывать ценовую политику применения информационных систем в области социальных коммуникаций.

Информатик (с квалификацией в области) должен владеть:

- методиками анализа в области социальных коммуникаций и проектирования профессионально-ориентированных информационных систем;

- методами системного анализа в области социальных коммуникаций.

Информатик (в области социальных коммуникаций) должен иметь опыт:

- работы с основными объектами, явлениями и процессами, свя­занными с информационными системами, и использования мето­дов их научного исследования;

- разработки проектных решений и их реализации в заданной инструментальной среде;

- работы с программно-техническими средствами реализации диалога «человек - информационные системы»;

- компоновки информационных систем на базе стандартных ин­терфейсов.