- •Чита – 2011
- •Содержание:
- •Раздел 6. Планы практических занятий 72
- •Раздел 1. Цели, задачи и структура курса «Система государственного управления»
- •Раздел 2. Программа курса «Система государственного управления»
- •Конституционно-правовые основы общественного строя
- •Организация законодательной власти
- •Организация исполнительной власти в системе государственного управления
- •Организация судебной власти
- •Основы организации государственной службы
- •Территориальная организация публичной власти
- •Раздел 3. Структура учебного курса
- •3.1. Лекционные занятия, их содержание, объем в часах
- •3.2. Практические занятия (семинары), их содержание, объем в часах
- •Раздел 4. Самостоятельная работа студентов
- •Раздел 5. Краткий курс лекций Лекция 1. Конституционно-правовые основы общественного строя
- •Структура общественного строя, конституционно-правовые основы формирования основных его подсистем.
- •Система государственного управления, ее основные элементы.
- •1.1. Структура общественного строя, конституционно-правовые основы формирования основных его подсистем
- •Политические отношения
- •1.2. Система государственного управления, ее основные элементы
- •Объект государственного управления:
- •Лекция 2. Социальная система, социальная структура и социальная справедливость
- •2.1 Сущность и содержание социальной системы общества, ее конституционно-правовое регулирование.
- •2.2 Государственная социальная политика.
- •2.1. Сущность и содержание социальной системы общества, ее конституционно-правовое регулирование
- •2.2. Государственная социальная политика
- •Модели государственной социальной политики
- •Лекция 3. Социально-экономические и социально-культурные общественные объединения
- •3.1. Сущность, виды и функции общественных объединений.
- •3.1. Сущность, виды и функции общественных объединений
- •3.2. Конституционно-правовое регулирование статуса общественных организаций
- •Лекция 4. Политическая подсистема общественного строя ее конституционно-правовое регулирование
- •4.1. Понятие и сущность политической партии
- •Социально-политическая классификация партий. Их конституционно-правовой статус.
- •Институционализация политических партий.
- •Партийные системы: определение и классификация.
- •Финансирование политических партий.
- •Конституционно-правовое регулирование самоуправления и государственных органов.
- •Лекция 5. Конституционно правовой статус государственных и самоуправленческих органов
- •5.1 Определение и основные элементы конституционно-правового статуса
- •5.2 Формы правления и государственные режимы
- •5.3 Формирование законодательной ветви власти
- •5.1 Определение и основные элементы конституционно-правового статуса
- •5.2 Формы правления и государственные режимы
- •Государственные режимы.
- •Монархия
- •Республика.
- •5.3 Формирование законодательной ветви власти
- •Председатель Госдумы.
- •Совет Госдумы.
- •Комитеты и комиссии Госдумы.
- •Депутатские объединения.
- •Понятие, социальные функции и полномочия парламента.
- •Общая характеристики компетенции.
- •В зависимости от того, каков объем конституционной компетенции, ее подразделяют на следующие виды:
- •Характеристика по видам деятельности:
- •Формы и способы участия парламента в формировании государственных органов.
- •Парламентское право.
- •Структура парламента.
- •5.4 Формирование исполнительной власти
- •Компетенция правительства.
- •Формирование и состав правительства.
- •Глава государства: понятие и место в системе власти.
- •Юридическая форма Главы государства.
- •Полномочия Главы государства.
- •Полномочия президента рф.
- •5.5. Назначение и социальные функции судебной власти
- •Принципы организации судебной власти.
- •Лекция 6. Государственная служба: методология и практика
- •Социальный характер функционирования государственной службы.
- •1.2 Должности государственной службы
- •Типология государственных должностей.
- •1.3 Государственная служба как организационный институт
- •Организационные принципы государственной службы.
- •Управление государственной службой.
- •1.4 Эффективность государственной службы. Понятие эффективности государственной структуры. Критерии и модели ее оценки.
- •Пути повышения эффективности государственной службы.
- •1.5 Система федеральной государственной службы.
- •Особенности государственной службы федеральной законодательной власти.
- •Государственная служба федеральной исполнительной власти.
- •Государственная служба судебной исполнительной власти.
- •Лекция 6. Территориальная организация публичной власти.
- •6.1 Территориальное устройство государства.
- •Политически-территориальное устройство унитарных государств.
- •Политически-территориальное устройство федеральных государств.
- •Статус субъектов Федерации и других носителей государственной автономии.
- •Федеральные территории.
- •6.2 Местное управление и самоуправление.
- •Формы производственного самоуправления.
- •Раздел 6. Планы практических занятий
- •Занятие 4. Государственная политика в области экологии
- •Занятие 6. Профсоюзы, их роль в современном обществе
- •Занятие 7. Роль сми в современном мире
- •Занятия 13-14. Государственная служба
- •Список основной и дополнительной литературы:
- •Приложение 1 Перечень тем рефератов
- •Приложение 2 Вопросы к экзамену по дисциплине
- •Приложение 3
- •Приложение 4
- •«Система государственного управления»
- •Общесистемные Принципы
- •Структурные
3.2. Практические занятия (семинары), их содержание, объем в часах
№ занятия |
Наименование темы, содержание практических (семинарских) занятий |
Объем в часах |
1. |
Конституция как явление культуры современного общества |
2 |
2. |
Проблемы формирования социальной политики в России и за рубежом |
2 |
3. |
Коммерциализация непроизводственной сферы. Проблемы управления образованием, здравоохранением, на рынке труда |
2 |
4. |
Государственная политика в области экологии |
2 |
5. |
Проблемы демократизации общества. Политический плюрализм и многопартийность |
2 |
6. |
Профсоюзы, их роль в современном обществе |
2 |
7. |
Роль СМИ в современном мире |
2 |
8. |
Государственная Дума России: исторический опыт и современность |
2 |
9. |
Исполнительная власть в системе государственного управления |
2 |
10. |
Монополизация власти в РФ. Коррупция, причины ее возникновения. Борьба с коррупцией. |
2 |
11. |
Административно-политическая элита и государственная служба в системе властных отношений |
2 |
12. |
Проблемы бюрократии и преодоление бюрократизма на государственной службе |
2 |
13. |
Зарубежный опыт организации государственной службы и его адаптация к условиям России |
1 |
14. |
Государственный служащий: нравственные основы и этикет |
2 |
15. |
Особенности государственной службы как информационно-коммуникативной системы |
2 |
16. |
Тенденции и перспективы развития местного самоуправления |
1 |
17. |
Всего часов |
30 |
Раздел 4. Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа студентов в объеме 60 часов проводится по отдельному плану. Она предполагает написание рефератов и подготовку к семинарам. Перечень тем рефератов приведен в приложении 1.
Тема реферата выбирается студентом самостоятельно в соответствии с рекомендуемой тематикой.
При выборе темы реферата необходимо ориентироваться на возможность сбора и использования конкретного материала на примере региона, хозяйствующего субъекта по изучаемой проблеме. Реферат может быть логическим продолжением выполняемых работ по экономической теории, отечественной истории. При этом он должен быть написан с учетом содержания курса «Система государственного управления». Если раскрываемая проблема не отражена в данной тематике, студент вправе обратиться к преподавателю о предоставлении права написания реферата по интересующей его теме.
При выборе темы реферата студент должен учитывать следующие условия:
тема работы должна быть актуальной;
содержать аналитический материал по изучаемой проблеме;
собственное отношение к возможности решения рассматриваемой проблемы.
Реферат состоит из введения, основной части и заключения.
Во введении необходимо обосновать актуальность выбранной темы, определить основные задачи решения исследуемой проблемы, определить подходы к ее изучению, определить необходимые в процессе изучения проблемы ресурсы.
Основная часть реферата предполагает обоснование сущности исследуемой темы, на основе изучения специальной литературы, законодательства по вопросам управления, зарубежного и отечественного опыта решения исследуемой проблемы. Необходимо рассмотреть различные точки зрения по изучаемой проблеме, высказать собственное мнение.
В заключении формулируются выводы по изучаемой теме, полученные в результате исследования проблемы.
Объем и оформление реферата
Реферат должен быть написан четким разборчивым почерком. Его объем должен составлять 20 – 25 страниц.
Оформление реферата осуществляется в соответствии с принятыми ГОСТами:
В соответствии с этими документами при оформлении реферата необходимо учитывать следующее:
реферат выполняется на стандартных листах (203*288). При этом оставляется место для полей: верхнее поле 1,5 см., нижнее поле 2,5 см., боковое поле слева 3 см., справа 1 см. При этом не допускается обведение полей, вычерчивание рамок.
допускаются общепринятые сокращения: страницы – С.; города – г.; тысяч рублей – тыс. руб.
нумерация страниц осуществляется в верхнем правом углу;
Оформление реферата следует начинать с титульного листа (см. приложение 2).
Список литературы должен иметь общую нумерацию и должен быть оформлен в соответствии с требованиями библиографии.
Реферат после оформления в соответствии с ГОСТом подписывается автором и сдается не поздней чем за 15 дней до экзаменационной сессии.
После проверки и рецензирования преподавателем при необходимости реферат должен быть доработан в соответствии с замечаниями и защищен в установленном порядке.