Психические процессы, свойства и состояния

Обычно выделяют три крупные группы психических явлений:

1. психические процессы, которые подразделяются:

• познавательные процессы, с помошью которых чело­век познает мир - ощущение, восприятие, представление, вни­мание, память, воображение, мышление, речь;

• эмоциональные процессы – с помощью которых он выражает эмоции и чувства

• волевые процессы – решение, исполнение, волевое усилие

2. психические свойства – свойства личности, регулирующие психическую деятельность – воля, характер, темперамент, одарённость

3. психические состояния - явления, регулиру­юшие человеческое общение, управляющие действием и по­ступками, и проявляются в повышенной или пониженной активности личности - потребности, мотивы, цели, интересы, чув­ства, эмоции, конфликность.

ПСИХОЛОГИЯ - научная дисциплина, занимаюшаяся иссле­дованием внутренних психических процессов, их внешних про­явлений (поведения) и практическим применением получаемых знаний.

Отрасли психологии (рис.1,2; 1,4)

Современная психология является чрезвычайно дифференциро­ванной наукой.

Различные авторы насчитывают от 50 до 100 отно­сительно самостоятельных ее отраслей, претендуюших на статус полноценных научных дисциплин.

Отрасли психологии условно можно разделить на общие и специ­альные.

Обшие отрасли имеют значение для понимания и объяснения поведения людей независимо от того, кто они и какой деятельнос­тью занимаются.

Эти отрасли иногда объединяют понятием «общая психология».

Обшая психология изучает обшие закономерности воз­никновения и функционирования психики (рис. 1.2).

Специальные отрасли психологии занимаются вопросами, пред­ставляющими особый интерес для познания одной или нескольких групп явлений. (рис.1.4)

К ним относятся:

• возрастная психология - отрасль психологии, которая изучает закономерности возникновения и функционирования психики и поведения, людей разного возраста;

• социальная психология - отрасль психологии, которая изучает закономерности функционирования психики и поведения чело­века в процессе его межличностных взаимодействий.

Французский исследователь Лебон в книге «Толпа» (1895) попытался вывести общие законы поведения человека в неорганизован­ной общности людей.

Он утверждал, что средний человек в массе людей, в толпе обнаруживает более низкий уровень интеллекта, чем вне нее.

В толпе он более доверчив, агрессивен, ожесточен, нетерпе­лив, аморален и даже способен вести себя на уровне животного.

Одну из причин подобного превращения Лебон видит в анонимности;

• дифференциальная психология, или психология индивидуальных различий, - это отрасль психологии, изучающая особенности, отличающие людей друг от друга.

У истоков этой психологии стоял Фрэнсис Гальтон (F. Galton);

• психофизиология - это отрасль психологии, изучающая связь пси­хических явлений и поведения человека с работой организма и ЦНС;

• педагогическая психология - отрасль психологии, исследующая формирование и изменение психологии людей в условиях обу­чения;

• медицинская психология - отрасль психологии, изучающая осо­бенности возникновения и развития нарушений психической деятельности человека и роль внешних и внутренних факторов в патогенезе и лечении этих нарушений.

Кроме перечисленных отраслей психологии, есть еще и другие:

• политическая психология,

• экономическая психология,

• военная психо­логия,

• психология спорта,

• психология рекламы и т.д.

Механизм рекламы базируется на закономерностях восприятия.

Наиболее эффективна телевизионная реклама, которая воздействует на зрительные и слуховые рецепторы.

Исследования показали, что лучще всего воспринимаются:

• желтый цвет на черном фоне,

• белый на синем,

• черный на оранжевом,

• оранжевый на черном

• и только на 5-м месте черный на белом.

Наиболее эффективна реклама, которая апеллирует к чувствам, а не к разуму.

В рекламе используется также:

• Обращение к первич­ным потребностям человека и его инстинктам,

• Реклама вызывает и закрепляет положительные эмоции, связанные с отдыхом на при­роде или поглощением пищи.

• Реклама не должна вызывать отри­цательные эмоции:

• реклама сигарет «Филипп Моррис», которые не раздражают горло;

• чемодан, вываливающийся из самолета при авиакатастрофе.

Использование женского тела в роли «катализа­тора» продажи товаров не раз вызывало споры.

Психологические научные дисциплины условно можно разде­лить на теоретические и практические.

Психологи-теоретики заняты:

• поиском новых знаний,

• они на­блюдают явления в естественной обстановке или в лаборатории,

• интерпретируют полученные результаты,

• создают схемы,

• объясня­ющие поведение.

Психологи-практики более многочисленны – это:

• школьные пси­хологи,

• медицинские психологи,

• социальные психологи,

• психоло­ги-консультанты в организациях и т.д.